五年级小学生作文引全班痛哭…父亲表示看不了第二遍

近日，河南周口一小学语文课上，老师在课堂上分享了一个五年级女孩的作文，在网上走红。题目名字叫《老太，我想你了》，是一篇怀念去世的曾祖母的作文。

文章没有什么特殊的写作技巧，也没有华丽的辞藻，却引得全班痛哭，课堂失控，孩子父亲也表示看不了第二遍。

学生在作文里简单地叙述了与老太之间发生的一件事。作文里的“老太”是学生的曾祖母，她有五个儿女，每个人都会给老太买很多好吃的带过去。有一次去老太家，在一堆吃的里，翻到了一个面包，一看发现已经过期了。

于是就跟老太说，这个吃的都过期了，但是年迈的老太并不知道有保质期一说：“胡说，上次你说好吃，我就一直没舍得吃，给你留着，怎么会过期呢？”，一听曾祖母这样一说，小作者才知道自己已经很久没有去曾祖母家里陪伴她了。

看得出，老太对她的重孙女非常的疼爱，但是老太的身体却越来越不好…

小作者很自责没有经常去老太的家看望老太，随后老太就病了。她非常的内疚，自己为什么不能快点长大报答老太，照顾老太呢？但是即使她再自责，时间也不会快点走。

直到那天，老太走了…享年91岁，她非常的伤心，再也吃不到老太做得蛋花汤和糯米糍，这个味道是老太才能给予的，老太的离开，意味着这个味道将永远封存。

没想到最朴实简单的语言，却打动了班级19名同学，引发全班同学痛哭。据该班语文老师杜老师介绍，当时班里一名女生的曾祖母于前几日去世了，这名女生就写了一篇缅怀去世的曾祖母的作文。

当时班里的同学听完都哭了，自己也为之感动，在文章的过程中和结尾很认真地写下评语，表示这是自己读过最感人的文章，字里行间透露着真情实感，也表现出了学生与老太之间的感情不可取代，感人至深。

很多人看完之后可能觉得，女孩小小年纪竟然有如此的共情能力。实际上，共情能力就是因为自己经历过才会有所感悟。

老师说，这19名学生是留守儿童，不能经常见到父母，基本上都是爷爷奶奶辈的老人带大的。所以，他们跟老人有着很深厚的感情，每天都生活在一起，老人的突然离开，才会哭的这么伤心。

在评论区，很多网友表示：这孩子太会表达自己的感情了，听了之后自己也不禁动容，面包的确会过期，但是老太的爱是永不过期的，最好的教育往往是一刹那之间的感动，直入心扉。

这真是回忆中的感人片段，尽管没有什么修饰，仍足以撩拨心弦，只有最真诚的思念，心底的呼唤，才能达到这样的共鸣。

这类学生的共同点就是父母不在身边，所以他们一般也会显得比较胆怯。因从小就要自己一个人睡觉，自己照顾自己，有什么事情没有办法及时和父母倾诉，即使被年龄大点的孩子欺负了，也不敢说…

留守儿童的内心是自卑的。因为其他的同学回家之后会有家长的陪伴，但是自己却没有，相比之下就会有失落，长时间发展更会引起自卑。

因为长期的不被关心，不被疼爱，他们的内心是脆弱敏感的，对于身边的亲戚朋友更是冷漠。

再加上没有家长的及时管教，学生很有可能误入歧途，即使自己做错事情，也察觉不到，长此以往，就会变得非常任性。

话又说回来，虽然留守儿童缺少父母的爱与温暖的怀抱，但相信老人也是尽全力来爱他们了。希望社会对他们多一点点关注，多一份关爱，多一份美好。