1991年，《现代教育报》的前身
《北京教育报》正式诞生
2021年，《现代教育报》迎来而立之年
在这值得纪念的日子里
与大家一起分享这份喜悦与荣光
自2021年8月本报发布“我与《现代教育报》”征文启事以来，我们收到了广大读者朋友们大量来稿。我们将陆续选登部分来稿，与大家共忆30年相伴岁月，分享彼此相守的喜悦与荣光。
谢春风
北京教育科学研究院德育研究中心主任、研究员
北京市学校德育研究会副会长兼秘书长
在迎来“三十而立”的重要发展节点上，《现代教育报》以继往开来的初心，坚持在新时代首都教育版图上谱写着壮美诗篇。作为一个伴随《现代教育报》30年的读者和伙伴，我要深深感谢这个首都教育人的好朋友、好阵地、好视窗。30年来，在不断撰写和发表文章的过程中，我收获了成长和提高，也与她的情感日益加深。30年来，是《现代教育报》帮助我在立德、释惑中得以升华。
《现代教育报》的前身是《北京教育报》。我与她的第一次专业接触是1999年11月17日。在那期《北京教育报》上，我发表了《培养可持续发展新人》的文章，这是基于时任市教委专职委员、北京教科院副院长文喆领衔的课题“北京市21世纪基础教育课程改革方案研究”而写，提出了“首都基础教育要致力于培养可持续发展新人”的观点。这篇文章的观点至今仍影响着我对教育、教师和学生发展方向的理解。
2004年5月31日，《北京教育报》此时已更名为《现代教育报》。在那期报纸上，我针对新课程改革中教材难度偏大、内容偏多而导致学生学习分化问题普遍提前的现象，发表了《关注学生学习分化提前问题》，提出了适当降低教学难度、注重学生学习习惯和思维品质培养的建议。当前，“双减”政策正在推进，履行减负增效的教育使命依然在继续。
自我批评需要勇气，自我忏悔则需要加倍的勇气。要成为一个理智智慧的父亲，进行忏悔是必需的，而经常反省自己的不足并及时更正，尤其宝贵。2008年12月8日，我在《现代教育报》发表了《一个父亲的教育忏悔》的文章，讲述了自己在与小学阶段读书的儿子相处中的感受，诉说了成为一名教育方面称职的好父亲，该有多困难。这篇文章发表后，受到良好评价。这是现代教育报促使我自我批评和提高的有力帮助。
2012年3月12日，我又发表了《一个父亲的第二次教育忏悔——再谈当个好父亲究竟有多困难》，针对自己与正在读初中、青春期特征显著的儿子的关系问题，进行了反省和自我批评。这是一个成长中的父亲和教育专业研究者的双重反思，这是现代教育报提供给我的自我审视、提高的专业视窗。春秋时代圣贤老子在《道德经》中告诫我们，“为学日益，为道日损”，“圣人行不言之教，处无为之事。”岁月如歌，先圣的告诫依然有效。
针对许多“00后”孩子更爱安静地“宅”在家里、“宅”成为当下一种典型现象、孩子太“宅”怎么办的问题，我在2018年3月21日的报纸上发表了《父母先告别“宅男宅女”》的文章，提出，家长们需要自己先不做宅男宅女、不做低头族，才能带动和引领孩子们走出去，到大自然中撒欢儿！教育部“微言教育”后来转载了此文。
2018年五一劳动节前夕，应《现代教育报》编辑的邀请，针对劳动节假期家长如何带着孩子过的问题，我发表了《劳动教育是新时代的幸福哲学》的文章，提出家长和孩子过劳动节的价值和乐趣不在简单的游山玩水中，智慧而道德的家长和老师往往会适时进行必要的劳动教育。因为系统而科学的劳动教育是新时代的幸福哲学。这篇文章后来也被教育部“微言教育”转载。
在与现代教育报相知相伴的30年中，我还发表了其他一些文章。这些文章的水平固然有限，但思考都是认真的，态度是真诚的。这是现代教育报社领导、编辑们给我的厚爱和信任，是促使我思考、进步，帮助我立德、释惑的专业引领。我倍加珍惜，心存感恩。
期待《现代教育报》以三十而立的自信和从容，继续承担立德树人的伟大使命，在首都甚或国家的发展蓝图上，书写自己华美壮丽的教育融媒体诗篇。我自当一如既往地相伴、学习、支持，继续践行“修道之谓教”的使命。
文字：谢春风
编辑：何文洁
编审：郝彬
终审：王宇 苏金柱 鲍丹禾
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