努力成为更好的自己一一胡金华跟岗感悟

　　我是卡房乡九年一贯制学校的胡金华，今天是我来宏桥小学跟岗学习上班的第五天，回顾这五天的学习与生活，我觉得每天都是忙忙碌碌，虽然有诸多的不适应，但我是充实的、快乐的、幸运的，同时也心存感恩。

　　经领导分工，我教学宏桥小学二年级八个班的《科学》课，授课之余的时间就是跟随我的指导老师——宏桥小学名师石爱玲老师学习。这几天给我最深刻的印象是来自石老师的平易近人 、为人和善和她在工作中强烈的责任心驱使下的一丝不苟;因为她是名师，刚开始我还心存"畏惧"，但接触之后才感觉到她根本就没有名师的架子，觉得她更像我的姐姐，在无声中引领着我前进，我由衷的感谢她、崇敬她。石老师不仅人好课也上的好 ，记得我来的第一天 ，听了她执教《现代诗二首》，课堂上石老师的一举一动都透露着名师的范儿，每一句语言，每一个眼神都能拨动学生的心弦，引起学生的共鸣，她总能抓住文中的关键字、词、句展开讨论，比如诗中写了哪些景物?石老师抓住"斜阳"一词，通过师生的共同描述，在我眼前立刻展现一幅美丽的画卷;还有"双翅一翻"短语中，她带着学生做动作，让学生感受到自己仿佛也融入到了景物之中。石老师的课堂是轻松的、自由的，学生总能够在快乐中获取知识。

　　只要有学习的机会，石老师每次都会叫上我。我很荣幸参加了四年级语文组集体大备课活动，当时老师们讨论的主题是口语交际《我们与环境》。老师们纷纷发表自己的见解并出谋划策，最后的环节是主备人王燕老师整合发表的各种建议，形成完整的教学流程，在几位老师的示范引领和指导下，让我茅塞顿开，使我知道在今后的教学中，如何去走进文本并解读教材，怎样去关注课堂和学生，为以后更好的从事教学工作指明了方向。

　　我能在这个积极向上的团队中交流学习，是幸福的。这时的我也在不断的反思，特别是听过石老师的课后，我有些冲动，思想上产生了一个大胆的想法，我想试着讲一节课，于是就找石老师商量，我说石老师："我想上一节课，请你听一听好吗?"石老师微笑着说:"好啊，我一定去听"其实，我的心是忐忑的，没有底，虽然我从教十多年，我觉得来到这个大环境后，感觉自己太渺小，需要学习的太多太多...... 所以我在不断的提醒自己，要以一个新老师的标准要求自己，要不断向有经验的老师请教学习。周三下午，我执教《繁星 》一课，刚开始有点紧张，心想这样一个大班额，我能驾驭得了吗?我能上好这一课吗?当我走上讲台 ，这一切担心都是多余的 ，班里秩序很好 ，石老师微笑的看着我，我感觉一下子没有了顾虑，很快进入我的教学当中，虽然觉得自己有很多不足之处，不是很满意。课后，石老师给了我诚恳的点评，还给我提出了一些宝贵的建议，我衷心的感谢石老师对我的悉心指导。

　　我要感谢各级领导给我提供了这个交流学习的平台，接下来的日子里，我将快速使自己融到这个大家庭中，努力学习和教学，做更好的自己!