考研的人真的需要买iPad吗？

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点进考研人的微博或者朋友圈，几乎人手一个iPad。看着大家用iPad快乐学习（完全没有）的样子。有些考研er也开始在入手iPad的边缘蠢蠢欲动。

但是iPad是否真的会对考研起到正向的作用还需要根据自身情况而定。所长为大家提供几个判断的角度，希望能够为大家提供一些帮助。

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iPad学习的好处

● 1. 便携化

使用iPad学习最直观的体验就在于内容与重量的比例。尤其对于每天要外出去图书馆或自习室等地学习的考研人来说，为了学几本不同内容的书而背上好几本书和笔记，是十分不方便的。

而iPad以其轻便、便于大量信息储存的特点，极大解决了考研人便携化的需求。不论是需要看的教科书、辅导书（找电子书）还是网课，iPad可以随时方便地让考研人实现学习的需求，不用在每天为带哪本书出门而苦恼。大小适宜的屏幕弥补了手机屏幕小的问题。

● 2. 无纸化

尤其对于文史类学科的考研er来说，需要阅读的资料和记录的笔记的量是非常大的。传统的纸质资料和笔记带来了整理和保存的负担。而且随时需要修改增补新的内容，传统的纸质笔记可能就需要贴满“补丁”，不仅不美观，而且可能遗失。

而使用iPad实现了资料笔记电子化，搭配Apple pencil使用，随时可以插入修改新的内容，且容易备份，不易丢失。还可以打印出来享受纸质阅读体验。

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iPad学习的坏处

● 1.自制力要求高

关于iPad有一个很经典的评价：“买前生产力，买后爱奇艺”。iPad的缺点恰恰在于它太能干，不仅能满足我们的学习需求，还能满足我们的娱乐需求。

自制力差的考研er很可能出现“学着学着手机就飞到手里来”的情况，iPad的出现无疑是加大了诱惑。如果自控力不够强的考研人买iPad可能反而会出现更不理想的复习效果。

● 2.价格高

对于学生党来说，如果不求助家里，独自支付几千块钱购买iPad是一笔较为高昂的支出，而且可能还需要购买相关的配件，如Apple pencil等。

生活费不是很高的考研er如果在学习之余再有经济上的压力，可能会影响到情绪和复习的状态。

● 3.体验感

就像是现在电子书虽然发达，但还是很多人更喜欢纸质书。有些同学看纸质材料能保持更高的专注度，获得比电子材料更好的学习效果。

对于这一类同学，iPad能起到的帮助就小得多。所长更建议继续使用纸质材料进行复习。

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所长建议

1.将iPad仅做学习机使用，不安装任何娱乐APP。

2.开设番茄钟，保持长时间的专注学习。

3.谨记iPad只是学习工具，如果它会让你分心，用不到它学习的时候可以关机或放于远处。

4.搭配Apple pencil使用，可以最大化发挥iPad的作用，实现电子笔记等功能。

在种草iPad前需要衡量自己的实际情况，判断自己是否有购买iPad的硬需求、对于无纸化学习的接受能力和自己的自控能力，按需购买。切勿人云亦云，盲目消费。

在不需要iPad也能实现高效复习的情况下，没有必要为了种草而购买iPad，保持现有的状态即可。