大象按:不知不觉,《源流说》已经上架快4个月,最懂算法的总编辑@吴晨光老师,用他独到的见解和非凡的人格魅力,给象亲们上了这门内容“第一课”,不少用户听完后直呼长见识了。
《源流说》书和课程诞生背后都有哪些趣事儿?吴晨光老师是如何克服种种困难,“面壁思过”后有哪些醒悟?在文中,他将逐个揭晓。
△本文作者吴晨光在印象笔记活动现场演讲
今年3月,当《源流说》初稿封笔的时候,被誉为“第二大脑”的知识付费平台——印象笔记的一位负责人说服了我,把这本25万字的著作转化为25节音频课。
这是一个很大的挑战,需要耗费相当多的时间与精力。但对“源流说”而言,它是又一次总结、提炼和升华。此前,我所做的是想清楚、写出来;而这一次,是讲明白。
你
2005年,我在《南方周末》工作的时候,就开始有人请我讲课。此后的15年里,可以说授课无数,有政府,有企业,有学校——包括中国最高学府中央党校的核心班级。
但讲线下课和网课,这是两码事。
录课之初,当我说出“大家好!我是吴晨光”的时候,印象笔记的同事王储打断了我。“不要用‘大家’,要用‘你’,”他说,“这是网课,对方是在一个私人的环境里听,老师要塑造出一对一聊天、沟通的感觉。”
这就是典型的用户思维。如果没弄清用户是谁,在一个什么样的场景下使用某种产品,这个产品满足的是他的什么需求,那一定是失败的产品。而用户思维,也就是站在用户的角度考虑问题,是典型的互联网思维。
我
说完了用户,再说主讲人。
主讲人的自我介绍非常关键——特别是对于那些“路人”,这关系着人家为什么要来听你的课。
不需要长篇大论、夸夸其谈,就像某些人的名片上印20个title一样;但也不能敷衍了事、妄自菲薄,自己都看不起自己,别人怎么会为你埋单?
我的经验是:要用一句话,给自己打个鲜明的标签。就如同一个好的产品,比如微信,其标签可以概括为:让两个人随时能联系,而且不用像发短信一样花钱。
在“源流说”课程里,我给自己的标签是:最懂算法的总编辑,没有之一。
这不仅仅是对自己职业生涯以及核心竞争力的总结,更是贯穿课程始终的讲述逻辑。以总编辑的身份,是对“源”也就是内容创作的诠释;而算法工程师的身份,是对“流”也就是内容传播的诠释。25节课里,大约2/3是讲源,而1/3是讲流,这又暗喻着我职业的分水岭:1998-2012年辗转中国劳动报、央视、南方周末、中国新闻周刊,主要工作是内容创作;2012-2019年在搜狐网和一点资讯,主要工作是内容传播。
如果一句话总结:讲课,其实也是在讲述自己的人生历程。
面壁
小时候最喜欢听单田芳先生的评书,那真是一张嘴说尽金戈铁马、百万雄兵。而在今天,更体会到了他超人之处——面对话筒和面对现场观众,也完全不是一个感觉。
所以,我要努力把对面的墙和眼前的录音笔看成忠实粉丝。正如同看过的一部纪录片:德国纳粹在训练女间谍时,要让她们和各种丑得不能再丑的男人谈恋爱,以便她们能很快拿下敌国的将军们。
但这注定是个痛苦的过程:面对墙壁的时候,你会很难找到对象感,所以语气语态都会严重变形,特别是缺乏抑扬顿挫,以及灵机一动抖包袱。第一课,我就在手机上演练了差不多30遍。如果按照每遍大约15分钟计,就是15*30=450分钟,大约7.5个小时。终于满意的那一刻,我深深体会到了什么叫“台上10分钟,台下10年功”。
△讲网课的时候,要把这些冰冷的硬件看成热情的听众
但我并没有像某些主讲人一样,拉几个听众坐在自己的对面。因为这就是对自己的不擅长领域的突破,所谓面壁十年,才能破壁。
我开始训练自己,在各种场合下对着自己说话。家里、车里、空旷的野外,面对墙壁、车窗、大树、花草,包括自己的影子。此间也渐渐理解了“举杯邀明月,对影成三人”,理解了“我见青山多妩媚,料青山,见我应如是”。
其实人生也是如此,要学会与人沟通,更要学会独处。也许在你孤独的时候,天下之人都在瞩目着你,等你绽开绚丽的花朵。
复盘
我是一个非常喜欢复盘、总结的人,这不仅体现在“超越三部曲”——《超越门户》《自媒体之道》《源流说》都源于我接近200万字的业务笔记,也体现在平时生活甚至娱乐中。
比如,我用全民K歌APP来纠正自己唱歌时的音调、节奏、气息;用模拟器视频来纠正自己打高尔夫时的转体和送杆;用智能软件来纠正自己下象棋时的错漏招法。我也见过很多不反思、不总结的人,他们会在卡拉OK厅大吼一夜,在高尔夫练习场狂抽几百个球,下象棋下一天,结果,下次唱歌还是走调,挥杆形成了错误记忆,象棋也越玩越臭。
△2020年10月,北京万柳高尔夫俱乐部第13洞,5杆洞蓝T-503码,成功擒获人生第一只老鹰球(标准杆-2)。努力和复盘终有回报
如果不回头看,人总会觉得自己做的是对的、是好的;但如果把此前做的事情重看一遍,就会发现问题多多。
通过回放录音,我发现了自己的语速过快,发现了自己一分钟内会重复好几次“对吧”,发现对于想强调的重点,语气其实轻飘飘……于是重新录,重新听;对于一次改不过来的,重新录,再重新听,直到全部改正,并形成新的习惯。
所以,我很感谢这一次录课,它也是让我再次审视自己的一个过程。所谓“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”。
课程
从2020年4月起,我和印象笔记课程负责人王储一起,频繁出入于苹果社区的一个录音工作室,并和工作室的主人夏梵开始了愉快的合作。两位伙伴专业而敬业,且满怀理想,给本来枯燥而漫长的录制增添了一抹亮色。夏梵还是一位出色的音乐人,刚刚推出了自己的专辑《飞翔的荷兰人》,在网易云音乐上获得了几百万的流量。
△在这个工作室里,我用了7个月时间完成了“源流说:内容通识25讲”的录制。下面的歌曲《你的烛光》,就是工作室主人夏梵的原创作品
25节课的录制整整持续了半年,和《源流说:内容生产和分发的44条法则一样》,它也是穿越疫情、穿透生死的作品。在不停打磨、反复修改之后,名为《源流说:内容通识25讲》的课程最终呈现为以下内容:
对比《源流说》一书,这个音频系列课程同样建立在“源-流”的传播逻辑上——这是“道”,不会改变。
△源流说体系一览
但在细节的处理上,增加了产品设计部分、媒体发展史部分、品牌塑造部分、互动部分,因为成书在前,课程在后,所以课程更简洁、更丰满、更浅显、更生动。也正因为将我个人的成长经历融入课程中,所以它更感性,色彩更为斑斓。
如果把它折算成文字,25节课,平均每节15分钟,而正常的语速应该是每分钟240-250字,那么算下来就接近10万字。最后定价是88元,还附赠了《大唐月色》课程和一些资料,绝对是良心价了。
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大唐月色
“源流说:内容通识25讲”的录制结束后,我又增加了5节诗词课《大唐月色》。
顾名思义,《大唐月色》讲的是唐朝诗人笔下的月亮。我以这样的讲述作为课程的开篇:
问:如果在一年四季中选择四个最浪漫、最美丽的事物,你会选什么? 答:春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。 问:如果在风、花、雪、月中,再选出与众不同的一种呢? 答:是月。因为风、花、雪会随着时空的变幻而变化,而月亮,古往今来,咫尺天涯,只有一个。 问:如果让你选择一个节点,去看当时的月亮,你又会选什么? 答:唐朝。那是一个巅峰盛世,更是一个诗意栖居的时代。《全唐诗》48900多首,有5300多首写到了月亮;在流传最广的《唐诗三百首》中,也有80多首提到月亮的名篇。
在《大唐月色》中,我重点讲解了《春江花月夜》《望月怀远》《静夜思》《月下独酌》《月夜》等名篇,以及张若虚、张九龄、王昌龄、李白、杜甫等大诗人。但更重要的是,将大唐王朝的兴衰作为宏大历史背景展示。这正是“源流说”里所强调的:作品无法超脱作者的经历而存在,更无法超越时代背景而存在。只有理解了作者和时代,才能理解作品的价值。
△本文作者吴晨光手书“大唐月色”
接近90分钟的课程被拆解为5个小节:
之一:春江花月夜 之二:盛世清辉 之三:对影成三人 之四:月是故乡明 之五:诗歌巅峰
而这只是《大唐月色》的上篇,主讲初唐和盛唐;明年的中秋前,我将推出下篇,主讲中唐和晚唐的月亮。
可能很多人都不知道,我的专业是钢铁冶金,到现在还保留着炼钢连铸助理工程师的光荣称号。后来当了记者,进入互联网,最后专注于算法,每一次都是跨界。而对于诗词的研究以及把它总结、讲述出来,这又是一次跨界的挑战。
《大唐月色》文章和课程的准备,历时超过一年。当然,此前我对诗词也很喜欢,有一些积累,目前大概还能完整背诵800—1000首诗词。但背诵、理解和讲解终究是不同层级的事情,我为《大唐月色》查阅了大量资料,才发现此前很自负的一些东西,其实也就是一知半解。而这个学习的过程,不仅仅对诗词,更是对自己三观的重塑——当你看到李白如何“由仙而人”、苏轼如何“由人而仙”时,很多道理自会明了。
人生源流
也有很多人问我:看你平时还挺忙的,从哪里来的时间写书、讲课,而且业余生活还挺丰富?
△2020年8月末,《源流说》出版。全书25万字,始于积累,成于疫情
如果我用鲁迅先生的一句话来回答,会不会有很多人打我?
——“时间是海绵里的水,只要挤,总是有的”。
其实我的理解是,人生就是“流”。每天的时间乃至一生的安排,就像信息流一样,都是重要性排序。如果你认为什么“源”是重要的,就会提升它的优先级,正如“你关心的,才是头条”。
很多人没有成就,不是没有时间,是因为懒,而且会找借口。比如我经常听到一个观点:我上班太忙了,没有时间学习。如果能给我一个整段的时间,我一定好好学。疫情期间是最好的试金石,相当一部分人有了他们梦想的“整段时间”。但我也没看到,这些“需要整段时间学习”的人搞出什么名堂来——最多也就是给抖音快手刷刷流量,算是为移动互联网新技术的发展作出了贡献。
相反,善于点滴积累的人、善于平时总结的人、能够明确把握自己人生方向的人,无论在什么样的环境之下,都会有所追求、有所成就。不止一次说过,“源流说”这个体系,其实就是来源于我22年的积累,来源于150万字的采访作品、500万字的编辑作品,以及接近200万字的业务笔记。没有人给我整段时间,也不需要去哪个学校脱产学习。今天“内容通识25讲”完成后,这个体系里又多了10万字。
而在2020年——这个终将被历史记忆的年份里,能够完成“源流说”体系,并以文字、声音、视频三种方式呈现,也实现了人生的再次迭代。我一再告诫自己:专业永无止境,人生永无停歇。最终的目标一定是这样的:海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰!
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