你是否有过在逛淘宝的时候,本来想买一件衣服,结果莫名其妙的买了一大堆其他商品的经历?
你是否曾经兴冲冲的把一个计划告诉身边的人,结果对方却对你冷嘲热讽,最终让你毫无信心的放弃?
你是否曾经用头脑风暴和思维导图找到解决问题的方法,结果却忙活半天,一无所获?
如果这些情况曾经或者正在发生你身上的话,那么就说明一个问题,你的思维已经被局限住了。
思维定式是一把双刃剑,在提高思维效率的同时,也在影响着我们思维的开放性。而在这种情况下,我们能做的就是跳出过去思考问题的方式。以一个全新的、多维度的视角,去思考问题。
俗话说江山易改,本性难移。在大多数人的认识里,想要改变思维习惯和方式是一件很难的。然而事实却并不是这样,很多时候思维方式之所以难以改变,是因为没有找到一套行之有效的方法。
在《多维度思考》这本书中,作者为我们提供了这样一套工具。
01
独立思考
独立思考看似简单,实则很难。难点在于独立思考得出的结果可能会与众不同,而这会影响我们的群体认同感。比如下面这个老故事。
从前有父子两人牵着一头驴去赶集,走到半路上父亲看见儿子走累了,就让儿子骑上驴赶路,自己继续步行。这是有几个人从他们身边路过,对父子二人指指点点,说:"做儿子的怎么能让父亲在地上走呢?"
儿子听见之后,脸上挂不住了。从驴身上下来,让父亲骑上去,自己在地上步行。
过了没一会儿,又遇到了一拨人。他们又开始指指点点,说:"这个父亲一看就不疼爱自己的儿子,这孩子已经累成这样了,却自己一个人骑着驴。"
父亲听完之后,脸上也挂不住了。于是让儿子骑上来,父子两人一起骑着驴赶路。
走了一会儿,又碰见一拨人。这拨人又开始指指点点,说:"这父子俩心太狠了,这么热的天竟然两个人骑着驴,一点都不心疼驴。"
父子俩听到之后气得肺都要炸了,这也不行,那也不行,干脆谁都不骑了。父子二人找了一个树杈,把驴绑到树杈上,扛着驴继续赶路。
结果大家都知道了,他们又碰到一拨人。又开始对父子二人指指点点,说:"这俩人脑子是不是有坑?为啥要扛着驴走?"
像这种人在我们生活中很常见。
你埋头学习,他说你没事儿装学霸。你努力工作,他说你是社畜在给资本家创造利润。你看时政新闻,他说你有时间多赚钱。就连你玩个游戏,他都会说你玩的游戏太低级。
每次碰到这种人,我都恨不得冲上去扇他几个毁灭性的大嘴巴子。但是这样做除了赔医药费以外,解决不了实际问题。那么该如何避免这种这种外界干扰,让自己成为一个拥有独立思考能力的人呢?
在《多维度思考》中,作者给出了这样几条建议:
避免陷入回音室
不要害怕与众不同
考虑说服者的动机
当心自私心理
紧扣心弦,不要轻易受情绪影响
独立思考的意义,就在于从别人那里获得的结果并不一定就适合你。只有学会了独立思考,才不会人云亦云。
02
批判性思考
某天,一匹小马想要过河去对岸。面对宽阔的河面,小马无所适从。正巧这时候,旁边有一头老水牛也打算过河。于是小马跑过去问老牛这河深不深,老牛说水不深,刚过膝盖。
说完之后,老牛慢慢悠悠的过河了。
小马在看到河水真的只到老牛的膝盖之后,就有了底气,准备趟水过河。就在它迈出第一步的时候,旁边来了一只小松鼠。
松鼠大叫着阻止小马,不让它过河。松鼠对小马说:"小马!别过河,别过河,你会淹死的!"小马吃惊地问:"水很深吗?"松鼠认真地说:"深的很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!"
小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。他叹了口气说:"唉!还是回家问问妈妈吧!"
小马跑回了家,再见到老马后,把刚才的经历跟老马说了一遍。老马问它老牛说水浅,松鼠说水深,那么小马自己有没有思考过这个问题呢?
小马顿时明白了,转身回到河边准备过河。
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:"怎么?你不要命啦!?"小马说:"让我试试吧!"他下了河,小心地趟到了对岸。
原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
小马过河的故事大家耳熟能详,但是批判性思考能力却很少有人掌握。我们每天要收到大量来自外界的信息,这些信息影响着我们对外界的判断。
信息本身是中立的,但是我们的大脑在解读这些信息的时候,却总是喜欢依据自己的偏好和习惯。于是对于同一件事,不同的人就会产生不同的看法。也就是我们所说的仁者见仁,智者见智。
想要培养批判性思考其实也不难,在《多维度思考》这本书中,我们可以通过以下几个方面,来提高自己批判性思考的能力。
意识到事实是中立的
退后一步,着眼大局
探索一个信息背后的多重含义
考虑概率问题
不要因为一厢情愿而选择相信
观点并不是事实
了解因果关系
事实和信息对于我们了解真相和做出判断非常重要,但是在没有批判性思维的作用下,它们就是受局限的。正是有了批判性思考,我们才能运用事实、利用信息,去批评或构建自己的独有创意。
03
问题解决式思考
先让我们来开个脑洞,假设你一觉醒来发现自己穿越了。穿越到古代吴州一带,你是这里的地方官。但是运气不太好,穿越之后正好赶上大饥荒。眼瞅着在你治下的百姓就要造反了,你打算怎么办?
思考完自己的解决办法后先别着急说出来,我们来看看范仲淹是如何解决的。
范仲淹当时是负责浙西地区的地方官,在遭遇这场罕见饥荒后,他采取了很多人都会首先想到的办法。包括开仓赈粮、鼓励民众屯粮,同时积极做好各项防备措施。除了这些以外,范仲淹还采取了很多看起来与赈灾毫无关系的办法。
他首先跑到当地寺庙里,告诉寺庙的方丈们说现在在闹饥荒,很多农民都无地可种。雇佣一大批农民工只需要很低的工钱,正是翻新寺庙的大好时机。寺庙里的方丈们一听是这个道理,于是招募了大量人手开始大兴土木。
从寺庙那回来,范仲淹接下来开始招募工人修建粮仓和吏卒官舍,每天差不多要招募一千多人。范仲淹这边安排工人工作,另一边却安排当地的百姓举行划船比赛。
之所以举行划船比赛,是因为吴中地区的百姓有赛舟的传统。在可以举行赛舟的日子里,几乎每天都有比赛,吸引了当地大量民众前往观看。而范仲淹自己也积极前往观赛,并在湖上饮酒作诗。
后来范仲淹的这些举措被朝廷里负责监察的官员知道了,就向朝廷举报,认为范仲淹频繁举办划船比赛劳民伤财,一点都不体恤当地百姓。
于是写了一篇奏折准备弹劾范仲淹。
范仲淹在知道之后,同样写了一篇奏折解释自己这么做的原因。他说:"臣之所以采取这些措施,是因为现在饥荒遍地,百姓手里没有粮、没有钱。寺庙和官府大兴土木,可以让百姓手里有足够的钱去买粮食。频繁举办赛舟活动也是这个道理,此外还可以让百姓在饥荒时期提振精神,防止饥民四处流窜。"
在范仲淹的一番治理下,杭州地区受到的灾情影响并不严重。
在日常生活和工作中,我们经常会遇到各种各样的问题。这个问题可能是难缠的客户,可能是不停哭闹的孩子,也可能是长期无法获得高收入等等。大多数人在解决问题的时候要么头疼医头脚疼医脚,要么仍旧遵循过去的解决办法。
不管是哪种方法,问题很少会得到根本上的解决。
比如范仲淹在治理灾情时所面对问题,当时朝中大多数人想到的都是开仓赈粮以及让老百姓抓紧时间种地。这些要么治标不治本,要么在短期内见不到效果。
只有把解决问题摆在首要位置,通盘考虑全部问题才能找到根本解决办法。
对于如何以结果为导向去思考解决之道,很多人并不是很了解。
在《多维度思考》中,作者给出了提高问题解决式思考能力的几个方法:
区别不可避免的局面与可以解决的真实问题
检查自己解决的是否是正确的问题
摒弃"过去从未这么做过,所以不要尝试"的想法
寻找一个切入点
尝试全新角度,增加获得不同结果的机会
这五个方面简单来说,就是在开始动手寻找解决办法之前,先搞清楚问题是什么。只有搞清楚问题的本质,才能在正确的方向找到答案。在寻找解决之道的之后,不能被过去的自己局限住思维。这时就需要运用前面提到的独立思考和批判性思考,找到一套行之有效的解决办法以及合适的问题切入点。
遵循旧的办法只会得到旧的结果,只有跳出惯性思维和过分执著于细节的习惯,得到的解决办法才是有效的。
关于如何提升自己思维能力的三个方面就简单介绍到这里,在《多维度思考》这本书中,关于提升思维能力的方法还有很多。但是关键不在于我们掌握和学习了多少种方法,关键是在生活和工作中积极运用。
脑中再伟大的想法如果不经过我们的辛勤努力,只会成为空想。只有手勤和脑勤,才会让它们变成现实,最终成就我们的幸福人生。
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