楷书练到什么程度才能练行书？不能直接练行书吗

谢谢您的邀请和提问。“大概将楷书练到什么程度才能写好行书？”大概我们都知道，学习书法的很多朋友们，都非常信奉一个信条，叫做“楷书是书法的基础”。所以总会觉得我行书写不好，是不是我的楷书没学好？或者，我的楷书没学好，我敢不敢学行书啊？

其实所谓的“楷书是书法的基础”，这本来就是对初学者而言的，可是我们很多人误以为学书法不学楷书，什么书法都学不了，这是一个严重的误读。

它误读在什么地方呢？它误就误在仅仅把书法限定在楷书、行书这样一个非常小的范围之内了。

• 《兰亭序》中的行书集字

事实上，在我们大量使用楷书、行书、草书这样一个体系之前，早已经有楷书、行书、草书，还有隶书、篆书，那么，你想一想，从中国全部的书法发展史来看，如果我们都要把它作为一种书法艺术来学习，或者作为一种书法文化来研究的时候，楷书能不能做书法的基础呢？这是值得非常怀疑的，因为从整个中国书法史来看，楷书的发展也是在隶书的延续之后才发展起来的。

中国最早的楷书的雏形，在三国时代就已经出现了。有考古实物证明，就产生在三国这个时代。例如《长沙走马楼木牍》就是三国时代的楷书。而当时中国的汉字，还处在属于隶书为主流的时代。

楷书从王羲之时代的基本上完成，到完全成为全国统一的书法标准，已经到了唐代了。

• 三国东吴时期的书法《长沙走马楼木牍》

从纯粹的学习书法，就是从全部的书法史这样一个视野上来看书法的基础，当然不一定是楷书，但是书法是有基础的，这也是一个事实。

我们基于书法是有基础的，到底这个基础是什么？对此，我们还是比较含糊的。

所以，我们给大家一再反复的强调说，楷书是书法的基础之一，但不是书法的唯一基础。一定要记住：不是唯一基础，这是核心问题。

当然，对我们绝大多数的初学者来说，他们学习书法都是从楷书学起的，因为我们学书法是为了写字。我们绝大多数人从认识书法接触书法，也都是从楷书学起的，为什么是这样的？因为我们现在的书法体系或者汉字书法的主流仍然保留着楷书、行书、草书这样一个三位一体的体系。

• 颜真卿楷书字体行书笔法

在这样一个书法体系里，我们从识字到学书法，都是从楷书开始的，所以要规范的学习书法，当然还是要从楷书开始的。楷书在这样一个系统里边是基础的书法，当然也没有什么错。

因为我们也说过，楷书不是书法的唯一基础，但它毕竟是书法的基础之一，也就是说，如果我们真正学习书法从哪一种书法开始都可以。从篆书开始是可以的，从隶书开书是可以的，从楷书开始是可以的，从行书开始也是可以的，但是从草书开始就不要说了。因为草书可以说，不是我们日常主流使用的书法，而楷书和行书是。尤其行书是我们日常生活中使用最广泛最普通的一种书法。

我们当代的书法家张旭光先生也说过这个问题，他说，大多数人认为学书法要从楷书学习，他认为，从行书开始学习书法也是可以的，这个说法绝不是危言耸听，也不是特立独行标新立异，而是有一定的道理，也是完全可行的事实。

今天我们的话题，还是回到题主所提出的楷书练到什么程度才能学习行书，谈谈我对这个问题的看法。

• 初中学生的楷书习作《多宝塔》临摹

觉得这个问题也是非常实在的问题，前面我们说的是给大家一个理论上的普及，我们不要被堂而皇之的“楷书是书法的基础”这个说法所误导，但是呢，在我们学习书法的时候，如果是从楷书学习开始的，然后又想学习行书，当然我们对楷书的学习要有一个什么程度的问题。

我的建议是，第一，你的目的是要学楷书还是要学行书？这个问题很关键。因为我们学书法，个人的因素是非常重要的，就是我喜欢学什么？

今天，我们学书法，不论你是学楷书学行书还是学草书，还是学其他的什么书法，从实用的意义上来说，是没有多大实际意义了，因为我们不用写字了，就像我天天在评论书法，在研究书法，也不是天天在写字写书法，因为我们需要大量的文化交流信息交流，我们要亲自动手来写字，那就赶不上时代的需要了。写字已经成为我们精神生活，文化生活和娱乐生活中的一种生活状态了，而不是像在信息化以前显得那样重要了。所以，学书法，选择自己喜欢的一种字是最重要。

• 欧阳询的楷书

只要我们自己喜欢学哪一种书法，我觉得自己快乐，自己乐意这就行了。

如果我们排除不是要刻意在楷书领域要学出一种什么成绩来，楷书学到什么程度就可以学行书呢？我们用这样一个检验的办法。

第一，我们要把楷书的一个系统，比如说，我们学颜真卿的书法，我们就把颜真卿的楷书学上一个字帖或者两个字帖 ，这是从数量上来讲，我们学习楷书字帖已经是最少的要求了。

第二，我们在临摹这些字帖的时候，如果能够临的速度比较快，笔画比较准确，结构没有太大的问题，这个时候我们完全可以开始学习行书了。

在这个过程中，同时学了两年楷书，有的同学可能学的程度好一点，有的同学可能学的程度不够好，这个我觉得也不是什么太严重的差别，重要的问题是，我们要学会对用笔结构的基本认识就可以了。

• 颜真卿几个字帖里“之”的写法，用笔都不一样

从楷书向行书过渡，这里边还有一个问题，就是我们到底喜欢不喜欢行书，我们喜欢行书，我们就在有一定的楷书基础上后，马上就可以学习行书了，或者楷书与行书同时练习也是可以的。

检验我们临摹楷书字帖的程度，以能够顺利的把每一个字都写准确，每一个笔画写准确，临一个字帖，没有个别字还存在太严重问题，有这样一个楷书的基础，就可以学行书，而且，应该说是可以学得很好的。

但是，楷书有楷书的笔法系统，行书有行书的笔法系统，我们从楷书进入行书的学习，毕竟是两个系统，因为楷书虽然给我们打了一点所谓的基础，毕竟不能代替行书。我们在很多的书法个案中发现，有不少的人在学书法的过程当中，他的楷书写得很好，但是行书未必比楷书写的好。还有一些人，他的楷书写的也不是特别好，但是行书却写得很好。所以，学习什么书法，每一个人和每一个人是有差别的，为什么我们一直在强调要个人的选择很重要呢，就是我们重点要突破和攻克的是哪一种书法，也就是说我们要喜欢的是哪一种书法，例如有的人可能草书写得好，未必他的行书和楷书写得好。

也有的人可能他的楷书写的好，行书也写得好，但是他就是写不了草书都有可能。

• 楷书和行书用笔一致的地方

所以，我们对楷书和行书之间的关系和差别，也要有一个具体的科学的认识，不要认为互相可以替代。

也不要认为我楷书学得非常的精致了，我的行书也就会写得非常好，不一定，甚至完全不可能，也是非常正常的。所以说，你学了楷书行书没有学好，不要怪楷书的基础不好，而要怪你在学习行书的时候，我是怎么样按照行书的规律来学习书，因此，楷书和行书严格的来讲，他们之间的差距还是存在的。

这里边我们要给大家讲一讲，到底什么是书法的基础。所谓的基础就是奠定了我们学习所有书法的能力。

举个例子来说，我们学习语言艺术，我们只要把中国的文字全部都认识了，那么我们学习语言文学的基础当然就会非常好，你想一想，你学你学的语言，还有很多字都不认识，人家把所有的字都认识了，你们这两个文学基础能一样吗？当然不一样。

我们把字学好，他确确实实就是给你的语言文学奠定了基础，这是没有任何商量的，至于将来你是不是文学家，能不能写出优秀的文学作品，那是另外一回事情。

• 常练楷书有很多好处，未必一定就是给行书打基础

而书法的基础是什么呢？就两个问题，一个是笔法，一个是结构，这是大家都非常清楚的。那么在笔法和结构里边哪个最重要？这又是不少人认识不太一样的地方。事实上，我认为首先把笔法放在第一位，把结构放在第二位。这两个关系我们一定要搞清楚。大多数字写得好还是写得不好的书法作品，他们共同的特点是什么呢？就是结构都没有太大的问题，而且有些人书法写的不怎么样，但是他字的结构没问题啊。那么，书法到底它好在什么地方？欣赏价值体现在哪里？就是笔法！笔法厉害，书法就厉害，笔法不厉害，书法就没有办法厉害。

我们学习书法的基础就是笔法，笔法是我们学习一切书法的基础，那么到底笔法的基础是什么呢？

很多人会猎奇这个笔法那个笔法，什么长侧锋法，什么中锋用笔，什么叫翻绞，跪锋，永字八法，等等，太多了，可以说，每一个人说的方法都叫笔法，因为我们所说的方法都是为了在用笔过程中怎么样掌握技巧。

事实上，所有的书法共同的特点就三点：这就是起笔、行笔、收笔。

我们所谓的很多的笔法，只不过是起笔、行笔、收笔过程当中具体的一个用笔方法。

比如说永字八法中“趯”这个笔法，我们用起笔、行笔、收笔的观点来看，它不过就是横折钩这个笔画里边的一个勾法或者是横折钩的一个收笔而已。

在楷书里边，我们要写字是从一个笔画开始的，一个字是一个笔画一个笔画来完成的，在行书领域仍然没有摆脱这个框架，我们再换做其他的书法也是这样，草书也是一个笔画一个笔画来写的，尽管草书自身的笔画结构和楷书行书不一样，比如说草书里边的三点水是一笔写成的，那么楷书里边要三笔写成行书里边是两笔写成或者三笔写成都可以，这就是差别，但是它的本质没有差别，三个笔画也好，一个笔画也好，任何一个独立的笔画他自己的结构都是由起笔、行笔、收笔构成的，这是任何一种书体都不变的规律。

所以我的建议就是：大家学书法的时候，不论你是学楷书还是学行书，你一定要重视的问题就是每一个字，每一个笔画是如何起笔，如何行笔，如何收笔的。

如果我们把这样一个思想建立得很清楚，我们在练习书法的过程中对笔画的把握就容易掌握它的精髓，我们在阅读字帖的时候就容易分析的非常到位。例如一个笔画是怎么起笔，怎么行笔，怎么收笔的？把这样的分析方法带到我们学习所有书法里边去，它都是100%的准确。

但是，我们在学习楷书的时候，我们看到的是，包括我们大量的教学视频，以及我们大专院校的教授们在教书法的时候，我们事实上对起笔、行笔、收笔的具体的操作方法的研究是非常不够的。

因此，我个人的看法就是我们学楷书的时候，一定要学会分析笔画的结构，你学会了分析笔画这样一个方法，你在学习行书的时候，也是这样一个方法，如果把这两种方法都结合起来，同时我们又有楷书里边练习过这样的操作方法，那么在学习行书的时候，你自然就很容易进入到了行书的学习中了。

所以我们一定要记住：书法，它有形式上的区别，字体上的区别，但是笔画的结构没有区别，因为所有的书法在都是由笔画构成的，你要把这个笔画写出来，它必须要有这三个环节来构成，这就是起笔、行笔、收笔。

所以我们怎么样去检验楷书，学到什么程度可以学习行书呢？那就是我们会准确地把握每一个笔画的起笔、行笔、收笔，并且在笔法上能够学像，首先在字帖上学像，楷书里边我们能够学像，行书里边我们照样可以学像。

如果我们的学习方法不是这样，那么楷书里边你不会学像的，行书里边你也学不像。这是所有学习书法共同的深刻的体会，因此，我们千万不要忘记，我们从一开始学习楷书就要记住分析笔画，我们从学习行书的第一课开始，也要学会分析笔画，这是我们学习书法基础的基础，也是我们学习书法核心的核心。因为我们从初学书法阶段学习书法就要学会这样的分析，当我们成为专家了，我们成为大师了，我们创作书法作品的时候仍然要高度的重视如何在用笔的过程当中体现出对起笔、行笔、收笔的应用。

但书法修炼是永无止境的，楷书也可以作为我们永远学习书法的一种字体，和行书一起结合起来练习都没有什么矛盾。我个人也学习楷书几十年了，到现在为止，我仍然还要学楷书的，到底是不是对行书有作用才没有停止对楷书的练习呢？那倒也不至于，但是学习楷书和学习新书都没有什么矛盾，这是一个事实。