国民党将领邱清泉,一开始应该不是蒋介石的嫡系,之后逐渐在战术理论方面,崭露头角才慢慢为蒋介石熟知而器重。教而优则仕,在战术理论方面的出类拔萃,又让邱清泉得以走上战场,付诸实践。那么,邱清泉是何许人也呢?
父亲除了是缝纫工,还做点生意,积累了一定的小积蓄,使得邱清泉有条件念书。在私塾期间,邱清泉刻苦用功,在传统典籍方面,打下坚实的“童子功”,最终以第一名的成绩完成了高等小学的学业。这时,父亲生意上出了点小状态,有意让邱清泉早点步入社会,分担家中的经济分担。
地方上的乡绅叶成铭惜才,在其资助下,邱清泉得以顺利完成中学学业。毕业后,邱清泉曾短暂回乡任教,后考取上海大学社会学系学习。期间,受到副校长于右任的影响,投笔从戎,考取了黄埔军校二期工兵科学习。
毕业后,邱清泉充分将课堂理论付诸实践,先是参加了平定广州商团叛乱以及两次东征;接着以上尉连长的身份参加了北伐战争,率领黄埔五期的学弟强渡汨罗江、采用挖掘地道的战术,攻陷了重镇武昌。战后,任黄埔军校武汉分校工兵大队第一队上尉队长。
因蒋介石发动“清党”后,宁汉分裂,支持右派的邱清泉,遭到了拘禁。逃出生天的邱清泉,回到南京,担任了一段时间国民革命军总司令部训练处少校科员,来到了总司令部侍从室少校参谋的岗位,开始得到了蒋介石的赏识,委以一定程度的重用。
邱清泉也没有辜负信任,因在蒋冯、中原两场大战中作战勇猛,于1931年,晋升为上校,时年29岁。此后,在围剿红军中,又有上佳表现,以少将军衔,出现中央军校政训处处长。1934年,以第一名的成绩远赴德国,在德国工兵专科学校和柏林陆军大学,系统学习德国重要军事理论。其中,邱清泉曾多次求教于“德国装甲兵之父”,装甲战、坦克战的倡导者,同时也是“闪击战”的创始人,古德里安。
归国后,邱清泉将所学运用于实战,参与组建了国民党第一支机械化部队二OO师,担任该师的副师长(师长是杜聿明)。二OO师包括了两个装甲团,两个摩托化步兵团、一个反坦克营,兵力达到了两万余人。当时,国民党一线师级作战单位,满员为12000至14000。可见,蒋介石对这支部队的重视程度,以及对邱清泉的重视,逐渐加码。
当年5月,邱清泉兼任突击军第一纵队司令,率领两个营参加兰封战役,对抗小日本第14师团。看到机械化兵团的威力,蒋介石以二OO师为基础,扩编成第一个机械化军,第五军,下辖二OO师、荣誉一师、新二十二师,由杜聿明担任军长,而邱清泉升任了新二十二师的少将师长。
1939年,小日本派出号称“钢军”第五师团的第二十一旅团,企图攻占南宁,切断这条西南的援华物资运输线,迫使国民政府投降,蒋介石以“王牌”第五军应对。
第五军也没有辜负期望,在杜聿明的统一调度下,在距离南宁50公里的昆仑关,邱清泉的新二十二师与二OO师、荣誉一师在其他部队的配合下,与小日本第二十一旅团反复厮杀。此战,国军只能说是惨胜,但也创造了歼灭5000余日军,击毙第二十一旅团旅团长中村正雄少将的战果,第五军从而一战扬名,打出了中国军人的威风,邱清泉因作战勇猛,升任了第五军副军长。
或许是出于部队损失太大的考虑,蒋介石将既擅长军事理论,又有丰富带兵经验的邱清泉,调至补充兵训练处担任处长,训练新兵。1942年,中国远征军第一次入缅作战失利,新38师、新22师撤入印度,整编为新一军,原本蒋介石有意让邱清泉出任军长,后考虑到其性格,恐与中国战区参谋长史迪威发生冲突,影响到美国的军事援助,而改派郑洞国。
与此同时,国民政府与盟军筹划,从中印两个方面同时反攻缅甸,恢复援华物资交通线。为此,将第五军扩编为第五集团军,杜聿明担任兵团总司令,邱清泉担任第五军军长。
此时,经历过第一次入缅作战的第五军元气大伤,以新二十二师为例,出国前为9000人左右,战斗损失2000人,但在撤退中的非战斗减员达到了4000人左右,此外,二OO师师长戴安澜在作战中,身负重伤,在缅北矛邦村,壮烈殉国。
面对着新补充的兵员,邱清泉结合实战,将所学的德式与美式军事理论融会贯通,强化战术意识,使得基层指挥官的战术素养得以迅速提升,当年操演中,第五军位列第一。期间,邱清泉几乎成了工作狂,加之原本性格暴躁,得到了“邱疯子”的称号。
第五军后来也成为了解放战争中,国民党集团的急先锋,站在了人民的对立面。1948年,蒋介石以邱清泉的第五军为骨干,抽调第七十、第十二军、新四十四师等,共计12万人,在徐州、蚌埠与华东野战军、中原野战军展开厮杀,史称淮海战役。
1949年1月,连同国民党第五军在内的五个军,被解放军悉数被歼,邱清泉也在战斗中被击毙。这名曾经的抗日名将,中国近代装甲兵战术理论家,逆潮流而上,最终被历史潮流所淹没。
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