浙江10岁二年级男生欺凌同学，“班霸”需要管教，还课堂欢声笑语

5月25日深夜，一位家长在浙江省宁波市象山县当地论坛发表了一篇“实验小学欺凌事件”的文章，打破了凌晨的宁静。一名叫刘某某的2年级男生，因长期欺负班上同学，忍无可忍下，被班上42名学生的家长联名举报了。

这类“班霸”为何能够长期作恶？

据一些家长讲述，2019年10月28日，孙同学不小心碰到了刘某某的工具箱，遭到刘某某连扇2巴掌的报复。事后刘某某当面跟孙同学道歉，但其父却当着大家的面给儿子说：以后不许给任何人道歉。

于是孙妈妈质问刘父是怎么教育孩子的，刘父却说：“你想怎么样？要么外面去干一架！”孙妈妈本来身体就不好，因此被气得生病住院多日。

仅2020年5月期间，刘某某就多次欺辱同学，行径不可谓不恶劣。在厕所故意把小便解到张同学身上，将龙同学按在地上打，无缘无故扇贺同学巴掌等等。

刘某某的诸多劣性，比比皆是，令班上的孩子们对上学都产生了恐惧感。

但是让人意外的是，本应该早就被处置的“班霸”为什么却非要等到招惹众怒，才得到处置？刘某某的言行举止明显具有暴力倾向，多次扰乱教学秩序，任课老师为何面对这样的学生是怒不敢言，还是不知情？一个2年级小学生，却需要家长联名反抗？

是学生懂得“隐忍”，还是学生家长事不关己高高挂起的心态所致，亦或是其中另有隐情可言？

当前，惩戒一个2年级学生什么时候变得这么困难，这很容易让人想到，这个“班霸”的父母到底是有何能耐，其孩子有欺负、侮辱同班同学，往同学身上撒尿等恶劣行为，却能始终安然以待，并且最终只能以曝光媒体的形式来解决。

在网络媒体曝光后，5月26日，一位自称刘某某父亲的网友在网上发表了道歉信，大概内容就是自己工作忙，疏于管教，教育方式不恰当，孩子年幼无知等等。

5月27日晚，象山县教育局通过官方媒体平台，就“家长、网友反映实验小学事件”，做出了比较详细的情况说明：

一、情况调查

经查实，网帖反映的情况与事实基本相符。2018年10月以来，该生多次出现欺负同学及不遵守课堂纪律等情况，引起家长的不满，同时在处置这些事情的过程中，该生家长存在教育理念上的偏差、言语交流上的偏激，进而引起该班家长的排斥。

二、处置措施

我局积极主动与县公安局、学校、家委会成员多次协商，为了维护良好的教学秩序和教学环境，决定采取以下措施：

（一）家长上门道歉。该生家长经单位领导深入的谈心谈话和批评教育后，深刻认识到了自己的错误，将逐个上门向涉事的学生及家长赔礼道歉。

（二）家长到校陪读。我局现已落实该生的母亲全程在校陪读，加强对子女行为习惯的教导，逐步纠正他的不良行为，尽快融入班集体。

（三）学校加强管理。学校组成了以班主任为组长，所有任课教师为成员的全程教导小组，每天安排一名教师规范该生的行为，同时我局责令学校每天派一名校级领导蹲点该班级，全程掌握该班级的教学情况，保证正常教学秩序。

感谢各位网友对我县教育工作的关心和支持，我们一直本着教育好每一个孩子的教育理念，将进一步采取措施加强对该生的关心和关爱，相信在学校、社会、家长的共同配合下，转变该生的不良习惯，形成良好的品德行为，使其成为一名德智兼备的学生。也敬请网友们多一份宽容、多一份爱心，给学校一个清净的教学环境。

从象山县教育局发布的内容来看，欺凌事件从2018年10月就开始了。而主管部门的处置措施却姗姗来迟，这样的结果或许能够让家长满意，但是惩戒这样的“班霸”，不应让善良的学生等待太久，不能让“恶”在校园恣意增长，给很多学生留下心理阴影才得到惩处，更不要让家长成为了最后的“愤怒者”，甚至是“无助者”。

学校是孩子获取知识的地方，也是孩子身心成长的地方。学校管理者是守护这一圣地的责任人，肩负着育人的使命，不该有灯下黑，也不能有灯下黑的现象。因此，学校有责任守护好每一个孩子。