在班级中,老师对学习成绩好的人非常看重,对学习成绩不好的学生却头痛不已。大家是不是以为老师很反感这样的学生,其实事实正好相反,老师头痛的原因是怎么提高他们的学习成绩,而不是学生本人。当你看到老师批评某位同学的时候,可不要被眼前的行为迷惑了,因为班主任表面“嫌弃”的3种学生,其实内心贼喜欢,班长:我羡慕了!
热情活泼的学生
老师平常的工作是比较繁忙的,不仅晚上要备第二天的课,还要批改学生的作业和试卷,尤其到了考试的时候,还要给同学们整理重点复习内容。这一整天下来,整个人会显得疲惫,而热情活泼的学生看到了老师的辛苦,会主动询问老师要不要帮助,然后帮老师整理作业,做一些自己能做的事情。老师虽然嫌弃他们不学习,但他们这么会照顾老师的工作,这让老师十分感动,瞬间觉得工作也没有那么烦闷了。
安静懂事的学生
这类学生平时话不多,但也不会违反课堂纪律,老师管教起来还是比较轻松的。但安静也不是绝对的好事,因为安静的学生遇到难题不敢请教老师,尤其是处于青春期的学生,和异性说话都不敢。因此老师很担心这类学生的学习问题,经常考虑怎么跟他们沟通,怎么样才能提高学习成绩?不过,课堂下老师还是很照顾这类学生的,引导他们多沟通,逐渐打开他们的内心。
调皮搞怪的学生
班级里一般都会有搞怪的学生,他们性格调皮,经常影响其他的同学。老师上课的时候,调皮搞怪的学生会做一些与学习不相关的事情,老师为此也觉得教他们实在是太辛苦了。虽然老师表面很“方案”调皮的学生,但他们能够带动班集体,回答问题的时候,不像其他的同学想法固定,而是思维跳跃很大,这也给老师教学提供了不少帮助。学生会惹老师不高兴,可在大是大非面前,那比谁都更积极懂事,这点应该比班长做的都好,所以老师还是很喜欢他们的。
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