专注中小学提分16年
中学的学习离不开两张表：规划表、计划表，除非你有足够的自信和智商，你可以不用学也能超越学霸，但这是少数人。
我们老说教育残酷、不公平，把孩子压垮了，可求学之路本来就艰苦，学习是孩子上学阶段最重要的任务，他连这个都做不好，你怎么能有把握他以后工作了就能做好？
所以，还是不要再给自己洗脑安慰自己了，既然改变不了现状，只能想尽办法靠自己的力量和最可靠的方法去突破，去改变自己！
回到正题，先来看看初中三年的不同阶段的安排：
初一全年成长历程事件表
9月-入学摸底考试 部分学校开学有摸底考试，主要考察初一内容9—10月尽快适应初中生活，掌握工具性知识，舍弃小学思路，培养初中学习习惯。10月中-第一次期中考试 初中第一次检测，暴露问题→发现问题→马上调整解决。11-12月-如何提早预习和适应 绝大部分学校会把初一下学期的部分内容提到初一上学期学习。
1月初-期末考试 升入中学以来的第一次检阅，对于直升签约较早的学校而言这次期末考试成绩也会作为参考依据。1月末—2月-寒假 追赶和超越别人的最佳时期。全面查漏补缺，提早预习下学期内容。3月-初一下学期开学 学生需要很快进入学习状态。
4月底-学校期中考试 重点复习相交线平行线及三角形必须记住的几何模型。6月初-重点中学开始讲解部分初二知识点 全等三角形基础拉到初一下学期讲，分担初二的压力7月初-学校期末考试
这次期末考试是对初一一年学习效果的检验，也是初二两级分化开始的前兆；做好自我分析。
关键的初二：迎难而上
9月-10月初二上学期的初步适应阶段，逐渐进入初二的学习状态。 开始接触新学科物理，熟悉物理课程特点；初中几何难度开始出现较大提高；十一长假，学生容易开始出现松懈情绪。11月初-11月底-初二上学期学习中间过渡阶段 学生学习习惯和态度逐渐形成；初二上的学习情况逐渐定型。12月初-1月中旬-初二上学期的深入学习和收尾阶段 学习内容和难度进一步扩大和加两极分化现象初步显露。1月下旬-2月中下旬-初二寒假阶段 利用难得空闲时间做好期末考试的检查和反思工作；未雨绸缪，要做好预习工作，提前分担初二下的压力。2月底-4月底-初二学年的重要转型阶段 数学难度越来越大，问题积累越来越多；学生成绩下滑明显，导致学习兴趣开始下降，厌学情绪初步滋生；学生两极分化程度开始加深。5月-6月-初中学习能力和中考核心竞争力形成的关键阶段 各科难度和容量最为集中的时期；很多同学前期积累的问题开始集中爆发；7月初-初二学年最后收官和学生实力基本定型阶段。
两极分化达到高峰；初中过渡阶段宣告结束，学生学习习惯和实力基本定型。
冲刺初三：重视知识体系
9月-10月学校做学期分析，制定合理计划
11月期中考试
12月—次年1月元调调考
次年2月总复习开始
次年3月—4月底一轮复习、四月调考；各校大型中招咨询会
次年5月二轮复习、专项复习及总复习；查漏补缺
次年6月初至7月中考
看完了整个学期的规划，接下来就是具体到每一日的计划，我们一起来看看清华学霸的计划表吧。
别被吓到，人家已经成了习惯，并且自己有能力平衡休息时间和学习时间，人家之所以能成为学霸，就是太懂自己该干什么了，也有足够适合自己的方法和时间去实现自己考清华的目标！
看看学霸密密麻麻的作息时间安排，别觉得恐怖，别觉得不给孩子一点喘息的时间，正所谓“没有规矩，不成方圆”，学霸自己能够严格要求自己，只为提高自己，实现目标，做家长难道不应该支持吗？
我看过太多太多孩子都是“三分钟热度”，写计划表写得可认真了，做个几天就嫌累不想坚持了，这样的他是感受不到坚持和耐性给自己带来的快乐和成功的！
再看看另一位学霸的学习计划，他甚至写出了很明确的时间安排，为什么这么拼，为了圆梦。
各位同学和家长可以好好对比一下自己或者自己孩子的计划安排，是否做到了这样精细化管理？
不说更精细更“苛刻”，但制定适合自己、科学的学习计划表并按照内容执行，一定会给孩子带来意想不到的收获！
并且，这份毅力和坚持，难道还不足以让人尊重吗？
经历磨难之后收获到成功的喜悦也许只有他们自己能懂！
▍转自：素材来源于网络，由小培整理排版
▍声明：好的内容值得分享，如有侵权请联系删除
扫描关注小姐姐
微信咨询课程哟
培特教育，专注中小学生提分16年
课程介绍
中小学同步
特色英语课程
直击中高考
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
