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本课分为几个部分：识字加油站、字词句运用、写话、书写规则、日积月累和我爱阅读。
第一部分 识字加油站 里面主要介绍了7种玩具的名称，结合实物，在生活中识字。那么，除了文中介绍的玩具之外，你还玩过哪些玩具呢？
第二部分是字词句运用
（1）让孩子掌握描写人不同心情的词语。
形容生气：愤怒、暴跳如雷、怒发冲冠、怒目圆睁
形容高兴：兴高采烈 喜出望外 喜上眉梢 喜形于色
形容难过：悲伤 撕心裂肺 肝肠寸断 痛心疾首
（2）“一会儿……一会儿……一会儿”表示在很短时间内出现的几种情况或几种变化。
好句：天上的云，一会儿像头牛，一会儿像匹马，一会儿像条鱼，很好玩呢。
音频：大头儿子和围裙妈妈之将来的事情
（仿写《大头儿子和围裙妈妈之将来的事情》）
第三部分是写话
小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？
图1
时间：早上
地点 ：草地
谁： 小虫子、蝴蝶和蚂蚁
干什么：玩跷跷板
早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上。它们用鸡蛋壳和一块木板做了一个跷跷板，蚂蚁总是压不过小虫子，蝴蝶就在一旁给小蚂蚁加油！
图2
时间：过了一会儿
地点 ：天空
谁： 小虫子、蝴蝶和蚂蚁
干什么：坐热气球
过了一会儿，它们又用鸡蛋壳做成热气球的筐，蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳做的筐里，和蝴蝶一起飞上了天空。小蝴蝶说：“快看，风景多美啊！”小蚂蚁为难地说：“我有点儿恐高。”
图3
时间：下午
地点 ：地上
谁： 小虫子、蝴蝶和蚂蚁
干什么：躲雨
到了下午，忽然下起了大雨，蝴蝶、小虫子和蚂蚁一起钻进鸡蛋壳里避雨。雨打在蛋壳上，滴滴答答的，就像一首欢快的曲子。
图4
时间：天黑了
地点 ：地上
谁： 小虫子、蝴蝶和蚂蚁
干什么：睡觉
天黑了，弯弯的月亮升起来了。它们躺在鸡蛋壳里，盖上一片叶子，甜甜地睡着了。
第四部分 日积月累
通过三个关于诚信的名言，教育孩子不能轻易许诺，说到要做到。
第五部分 我爱阅读
《手影戏》通过描写两个孩子在街灯下玩手影的故事，告诉孩子们要和睦相处的道理。
每天坚持陪孩子学习十分钟，影响孩子的一生。
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