当00后进军网红界年轻人“刷”短视频时究竟在“刷”什么
“像一颗海草海草海草海草，浪花里舞蹈……”每天晚上寝室熄灯前，出生于2000年的大一学生陆千禧都会躺在床上，打开一款名为“抖音”的音乐短视频软件，紧盯手机屏幕上轮番转换的歌曲和舞蹈，频频用手指滑动和点击，不时笑出声来。
2017年下半年，陆千禧成为一枚“豆芽”(抖音迷)，每天“刷”短视频成了她生活中极大的乐趣。同时，她也尝试自己拍摄上传了20多个舞蹈视频，大多是节奏感强、简单易学的舞蹈，但她的粉丝数并没有超过自己的关注数。
当下流行的大多数短视频应用里，用户可以上传自己拍摄的短视频。买菜做饭、体育训练、舞蹈教学、家庭聚会……任何内容都可以“搬”到网上被陌生人“观赏”。
近年来，以快手、抖音等为代表的短视频应用在青年群体中日益火爆，已成为很多人生活中的一部分。抖音产品负责人曾表示:“抖音85%的用户在24岁以下，主力达人和用户基本都是95后，甚至00后。”
像零食一样
12岁的小芊语(化名)在抖音上的粉丝量高达260万，这个从幼儿园就喜欢跳舞的小女孩自去年7月开始玩抖音，起初将自己学习爵士舞的视频上传，有时也表演手指舞。其中一个舞蹈视频曾在一夜之间让她涨粉百万，她从此便“火”了起来。
“因为操作简单，可以配乐，拍起来又方便又好看。”她说，自己更愿意沉浸在简单的视频拍摄中，和陌生人分享快乐。除了擅长的舞蹈，这位小姑娘偶尔也喜欢模仿拍摄幽默的生活视频，她会在买橙汁时配合“喝前摇一摇”的广告语，让身体进入抖动摇晃状态，摇完后喝一口橙汁，眉头一皱说:“喝了感觉是不一样，有点晕。”
小学六年级的小雪莲(化名)只有周末才能在抖音里看到她心爱的“手指舞”。完成功课之余，她被家人允许适当观看一些小朋友才艺展示的短视频。而她的母亲平时也会看看视频里的一些生活小妙招，学习诸如做菜和编头发的技巧。
有人乐在其中，也有人觉得失真
24岁的乡镇公务员小金(化名)觉得工作略显枯燥，她觉得下班后刷刷短视频可以为生活找点乐子。她没有固定观看的内容，只是随手刷新一下，平台推荐什么就看什么，有小孩子“出镜”的视频她会多瞅几眼。
大学生唐云鹏和张翰是游戏科普视频的忠实观众，他们利用课后和睡前的零碎时间刷刷内涵段子和抖音。他们觉得，短视频软件是生活中“不可缺少”的东西。
“我平时看趣味配音视频，很多搞笑的内容都是平常生活的反映。”安徽外国语学院一名21岁的学生说，“解闷”是自己看快手视频的主要原因，对于一些内容“夸张奇怪”的视频，他则不太感兴趣。
福州大学学生闻丹丹不太能理解身边沉迷于短视频的同学，她说:“我不想因为单纯看短视频而下载一个App。况且里面很多舞蹈套路是重样的，天天看容易有审美疲劳。”
20岁的大二学生付怡璇也从不关注短视频软件，只有同学将视频分享给她时，她才会点开看几眼。平时，她喜欢读书，看英文影视剧集。她并不排斥短视频，只是觉得整天刷视频会消耗大量的时间，沉浸在一种“不真实的美好”里。
满足被理解、被认可的社交需求
短视频领域的一个现象是，除了做观众，许多年轻人还会自发去体验。当有人拍摄自己购买某款产品或体验某处旅游的视频，往往能引发观众的“效仿”。比如，一些喜欢玩游戏的人，在看到视频里有人使用“游戏神器”，会立即去购买试用。
“小猪佩奇身上纹，掌声送给社会人”流行开来后，看到视频里有人佩戴“小猪佩奇社会人手表”，大一学生鞠东伯和林佳燊觉得很新奇时髦，便立即花26元网购了两个同款产品。这种“手表”并无计时功能，只是一种奶糖食品。他们发现，因为购买人数太多，卖家迟迟没有发货。
中国科学技术大学科技传播与科技政策系博士研究生李雅筝认为，在物质相对充盈的生活背景下成长起来的95后和00后，更看重对个性化趣味和对美的追求，触媒习惯呈现碎片化趋势。而当下短视频的“个性、好玩”等特点刚好满足了这代人不喜欢随大流、追求个性化的特点。他们通过短视频的创作分享来满足被理解、被认可的社交需求，这种需求相较于之前的一代人可能更为迫切。
抖音公司相关负责人表示，除了技术层面的创新，抖音这类短视频应用满足青少年表达和展示自我的需求，让他们获得“精神享受”，从而在用户间引发共鸣，带来自发传播。
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