第二语言的重要性，00后10后的父母都十分清楚，很多家长都是双语的受益者，但零基础的小孩子们送到培训中心，接受起来也比较慢，怎么样先给孩子打下基础，其实很简单，也可以省下不少前期费用哦！
把英文歌当作背景音乐
人们更倾向于记住歌词，因为歌词有音律和节奏两个特征，外部的刺激更丰富，听到节奏就能想起对应的歌词。
歌曲的选择不一定局限于儿歌，发音比较清晰，旋律比较单一（舒缓或节奏强）的歌曲，更利于孩子记忆。这样的记忆是长期稳定的资源，从小就听能更容易开发和形成孩子大脑的双语环境。
巧用双语读物 培养多重信息处理能力
双语读物需要大脑快速转换信息处理的语言环境，家长为孩子读，再鼓励孩子为家长读，图片可以激发孩子的图像记忆法，串联起来就是一个完整的故事。
材料的选择最好包含正确的三观，学习语言的同时还能培养孩子的为人处事。读物中简单实用的句子还可以拿出来，反复与孩子沟通练习哦！
巧用便利贴（贴纸）
把家里随处可见的东西贴上便利贴，写上单词。孩子看到就能触发记忆，还可以在和孩子对话中加深印象。例如：可以去kitchen拿一杯水给我吗？
小贴纸有什么用呢？可以买带有建筑，艺术品等的精致贴画，丰富孩子的文化背景知识。建筑、名人画像或艺术品是构成文化的重要组成部分之一，可以联系到很多知识哦！
其实，只要稍稍用心，为孩子创造一个充满创造力的双语环境是完全可以的，不但可以给孩子日后的学习打下基础，还能帮助自己学习，和宝贝们共同进步！
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