北京
2024年11月6-7日，渡过团队受邀，与中脉公益基金会共同赴贵州省毕节市中小学开展学校心理支持体系建设交流与调研。在毕节市教育局、民盟、统战部组织下，渡过负责人李香枝与赵云丽、中脉基金会秘书长伍华，与区县10余所学校心理老师座谈，了解学校心理工作现状和难点，并现场解答心理老师在工作中的困惑。渡过团队根据多年一线支持抑郁青少年经验，结合当地学校的特点，重点从“家长工作、教师支持、青少年支持“三方面，介绍了相关工作经验和思路。
本次渡过团队还实地走访了甘河街道中心校、柏杨林阳光小学、七星关区第二实验学校及燕子口中学，与学校校长及心理老师深入了解学校心理工作的开展情况。本次还为燕子口中学家长带来一场心理科普，提高家长对孩子心理健康的关注度和敏感度。通过本次交流，渡过团队深入了解了中小学心理老师工作的特点，以及区县地区家校联动的差异化特点，为下一步深化开展进校园支持工作奠定了基础。
渡过从2018年开始专注于抑郁青少年家庭支持，通过对家长和青少年支持，助力青少年走出困境。在这个过程中，渡过团队深感学校在预防、早期识别、支持青少年康复方面发挥重要的作用。这不仅需要学校心理老师，也需要广大直接与学生工作的一线班主任和科任老师具备基础心理知识和识别能力。渡过自2021年启动面向学校老师的同心计划—教师赋能项目。结合本次调研，渡过团队进一步明确学校老师的需求，下阶段将进一步深化在学校的支持工作，并重点开展面向一线老师的专业能力培训和建设工作。
我们期待更多资源和伙伴一起加入进来，共同为青少年营造良好的家校和社会环境。
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