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《华尔街虎女》一书作者李君蘅说：“中国学校在基础教育方面更具优势。”
自小在上海长大、就读于公立学校的李君蘅说，重视理论学习“可以培养极强的纪律性、职业道德和毅力”。
沙河小学的孩子们给我和一同参观的人留下了遵守纪律、彬彬有礼的印象。当我拿出照相机时，他们都高兴地摆出姿势，比出“V”字手势。很多孩子围在我身边，看数码照片。他们的眼中充满好奇。他们释放出压抑已久的能量，而且非常渴求知识。
但这种传统的教学方法有它的缺点。它强调死记硬背，而不是在教室里进行互动。
中国的很多学校最重视的是考试。李君蘅说：“教育是跳过一个又一个的考试坎，而非自我提高和自我发现的过程。”
尽管中国学生在基础知识和应试方面能力很强，但在创造性和创新性方面很弱。
很多教育界人士认识到，这样的体制不再适合中国下一阶段的经济增长。
他们认为，反思中国的教育体制对中国经济增长和实现与美国及其他发达国家在科学、技术和创新方面竞争的目标至关重要。
中国的教育改革仍有很长的路要走，但一些变化正在发生。
为了减轻学生沉重的负担，教育部今年8月公布了十条规定，以确保减少考试，在休息时间和节假日不布置家庭作业和补课，并规定每天一小时的体育运动时间。
本文来源：新华网
责任编辑：
王晓易_NE0011
