廖俊杰：AI技术应用已成为教学趋势，但作为教育资源提供者，容易引发资源搜索结果趋同的同质化问题

2025年10月23日至26日，2025年全国艺术与设计类职业教育产教融合博览会于第32届中国国际广告节期间在北京隆重举办。本次职博会涵盖成果展、论坛、校企项目发布、企业交流、智库专家聘任、产教融合案例评选，旨在搭建职业教育产教融合交流合作平台。

网易传媒作为第32届中国国际广告节的重量级嘉宾及合作媒体，邀约职博会重要嘉宾进行了深度采访，阐述产教融合前沿思路。

以下采访嘉宾为广州华立科技职业学院校长、党委副书记——廖俊杰

Q：请您向着镜头做一个简单的自我介绍，站在院校管理者的角度，您如何看待AI 技术普及可能带来的艺术设计类职业教育同质化问题？那产教融合又怎样在打造院校特色、形成差异化竞争优势方面发挥作用呢？

廖俊杰：

大家好，我是广州华立科技职业学院校长廖俊杰，很高兴在网易平台跟大家见面！关于AI技术的运用现在是一个趋势，在教学过程当中大家都会用到。AI技术作为一个教育资源的提供者，很快会带来同质化的问题，因为通过AI技术进行资源的搜索，很快会出来同样的结果，也就是刚才讲的同质化的问题。

但是AI技术若能很好地运用，也会很快带来个性化人才培养的结果，个性化人才培养是职业教育领域里的一个方向。因为按传统的职业教育在一种模式、一个培养方案培养出一批技术技能人才，这种培养方式会产生标准化的培养，但是AI技术的运用往个性化人才培养方向走，就会培养出特制化的人才。

职业教育领域里，我们讲职业教育的一个宗旨就是让人人成才、人人出彩，每个人都会有每个人的特质，要把这种特质培养出来的活，那么AI技术作为一种技术运用会发挥很重要的作用。因为我们每个人的兴趣和爱好是不一样的，潜力也是不一样的，我们在做教育的时候，要根据不同人的兴趣爱好和特质推送不同的学习资源，这个AI技术就可以发挥这样的一个作用。比如说，我们在学习的过程当中，不同的同学有些对于创造发明有兴趣，有些对营销有兴趣，那么推送的课程肯定不一样，这种AI技术就可以发挥非常好的作用。

AI技术的运用不光是高校领域里面自己的事情，跟产业、跟企业密切相关，这就是产教融合的概念。作为职业教育来讲，一些先进的技术来自于企业、产业，我们把这个产业领域里面的技术、工艺用进来，在人才培养过程中就可以保证人才的培养与产业应用的标准对接，这样培养出来的人就很有价值、很有意义。

本次采访中，廖俊杰指出，AI技术应用已成为教学趋势，但作为教育资源提供者，容易引发资源搜索结果趋同的同质化问题。不过合理运用 AI 技术，能推动职业教育向个性化人才培养方向发展，改变传统标准化培养模式，契合 “人人成才、人人出彩” 的职业教育宗旨，可根据学生不同兴趣爱好与特质推送定制化学习资源。此外，AI 技术的运用需结合产教融合，引入企业和产业的先进技术与工艺，确保人才培养与产业应用标准对接，提升培养人才的价值与意义。