误区一：
很多考生会误以为让老师知道自己学过表演，这样就可以给老师留下“好印象”。甚至在老师未曾问及时主动“报告”自己在某某地方、某某学校，学过多少年表演，以此来显示自己的“专业” 。
纠正：
(1)无数的经验教训证明这是错误的，因为老师会以更高的要求来审核你，这样可能从你的表现中所突出的是更多的不足，而在面对其它考生时，老师则可能是以挖掘潜力为目的，所以，何必多此一举呢。
(2)如果考试时老师问你是否学过，你也要一语带过，说为了考试特意在家里努力准备了一下。
误区二：
有部分同学以前没有接触过表演，在面对其它有过一定表演基础的考生时，会感到紧张从而失去信心。
纠正：
(1)首先，这类考生如果真的一点也不懂表演的话，可以在考试前参加一些考试辅导班，这样能让你在考试时掌握必要的考试技巧和考试方法，因为在考生当中不乏有学过很多年表演的或考过很多年的，相比之下经验也自然会丰富些，所以短期的考前辅导是很有必要的。
(2)中戏和北电等一些高等院校，都更愿意要一些“白纸型”的考生，这样能让他们从一开始就接触到正规系统的表演教育，从而培养出优秀的演员。所以你不用担心以前没有学过表演。
误区三：
考试时，有不少女生会浓装艳抹，穿得也是花里胡哨的出现;男考生则顶着前卫又多“胶”的发型，穿着甚至也格外的耀眼。认为这样会更出众，但效果可不一定好！
纠正：
(1)也许真的是很美，很漂亮，但你的浓装、你的打扮，无法让老师看清你的真实样貌，影响老师对你的判断。甚至有时候，老师会叫你去洗手间把脸洗了再进来，那时候，可就糗大了，不但影响你的考试心情，更会影响老师对你的印象。
(2)你可以略加修饰，但前提是为了突出你的优点，女生可以扎起马尾露出你秀丽精致的
五官，男生可以露出你饱满圆润的额头，当然，所有的修饰都是应人而议。不要担心你是否够美，够帅，每个人的审美是不同的，演员的外貌要求也是不一样的，找对个人气质，展现出个人风格，才是硬道理。
误区四：
一般进入到三试的考生，都会遇到才艺展示这个环节。而考生都会因不想错过而选择展示，就算没有真正的才艺也会硬着头皮上台表演。
纠正：
(1)如果说你是真正有很好的才艺，无论什么都可以上台展示，为你本来就很不错的成绩锦上添花。但如果说你并没有很过硬的，能够让你出彩的才艺，你完全可以选择不上台展示，避免出错或者表现不好，从而影响你原本的成绩
(2)这应该算是个加分的环节，如果你不上台，是不会影响你的成绩的，因为进入到第三试了，大家基本的情况和条件老师大体也都有数了，所以不必因为没有特殊的才艺而懊悔。
(3)建议大家在考前参加专业的辅导，让考试顾问为你量体裁衣的设计一套最适合你的才艺展示。
误区五：
在三试中，会遇到口试这个环节，大多数的同学可能对表演艺术还不是太了解，但为了给老师留下好印象，就会尽可能的在回答问题时向所谓的 ‘ 艺术 ’ 方向去靠，跟老师说一些自己对艺术的理解，这可是大大的忌讳!
纠正：
(1)口试的主要目的，就是让老师能更多的了解大家，老师会问大家一些比较简单的问题，同学们尽可以大胆的用自己的话回答，不用特意的用所谓的
(2)在参加口试之前，建议大家稍微的了解一些基础的艺术知识，(例如：雷雨，茶馆的作者)等这样的知识，因为老师想看看考生们的知识面是否广泛，如果你没回答出来也没关系，因为谁也不能什么都知道，何况你还只是个考生。
(3)如果老师问你，你高考时第一志愿会报哪所学校，你一定要回答是你所口试的这所学校，如果老师问你原因，你就以学校的名字来区分(比如：中戏，就是戏剧艺术，表演功底深厚，说你想学真本事)(再如：北电，就是中国电影的最高学府，说你喜爱电影，将来就是想做电影)等等。
误区六：
为了能够考取好的表演学校，很多同学都会在考前下足功夫来备考，其中会有些同学买表演类书集、光碟等自学，这些都是可以的，但书和光碟只是能起到辅助性作用。
纠正：
(1)首先，明确一点，表演是实践的艺术，绝不是单纯的翻翻书，看看碟，背背台词就能够学到真东西的。
(2)很多考生可能不知道，在自学表演过程中会让自己留下很多“毛病”，而这时书和光碟是无法给你指出，因为表演是以人为本的。
本文来源：网易教育频道综合
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杨卉_NQ4978
