人民大学:人文社科为特色 信息学院大类招生（三）

网易教育：我本人是学新闻传播的，当时我们眼里的偶像学校就是中国人民大学，所有同学都希望考上咱们学校的研究生，现在除了这些为主，理工科也有非常重要的优势，我想先请杜院长介绍一下信息学院的历史和发展，刚才李主任说了，这也是非常早的学院了。

杜小勇：好的，主持人。刚才李主任说，人民大学主体是人文社会科学，非常强，但它也有精干的理工科，信息学院在人民大学的理工科里可以说具有顶级性，从它的历史来看，人民大学在文革以后复校的时候一共有八大系，其中七个系是恢复的系，原来就有的，唯一一个新建的系就是信息学院的前身：经济信息管理系。那时候我们的一个专业也叫“经济信息管理”，所以刚才李主任说是国内最早用“信息”直接命名专业的一所学校，说明老一辈创系教授们眼光很远很独特，那时候在中国大地上还很少见到计算机时就把掌握数学和计算机技术，应用于经济管理作为我们学院培养人才的目标。

长期以来就形成了我们目前人才培养的特点，一个就是学科交叉，二是面向应用，既掌握了数学和信息技术，又能把数学和信息技术应用于经济管理，培养复合型人才。

网易教育：现在信息学院有哪些专业可供选择？

杜小勇：经过几十年的发展，一开始只有经济信息管理这一个专业，现在已经发展为有五个本科专业，其中包括数学与应用数学，计算机科学与技术，包括软件工程，信息安全，信息系统与信息管理，分属理学、工学两个方向。

网易教育：现在大数据很流行，咱们学校的课程设置和这些会有交叉吗？

杜小勇：对，大数据确实是现在的热词，人民大学的信息学科从一开始就特别关注两个方向，都和计算机应用直接相关，一个就是数据库技术，一个就是信息系统技术，后来分别发展成计算机科学技术和信息系统与信息管理这两个方向。刚才李主任也说了，人民大学的计算机以数据库技术作为我们的特色，人民大学发展理工科，我们有一个指导思想，就是要精干，精干就体现在我们要特色办专业，人大的计算机可能整体规模不大，四十几位老师，但我们在数据库领域，应该说在国内还是很有地位的，因为最早是人民大学开始做这个研究的，我们老一批的教授，都是数据库领域的领军人物。

大数据和数据库技术紧密相关，因为都是管理和处理数据的，现在我们也在这个方向上聚集力量，我们有两个省部级重点实验室，一个是教育部的数据工程、知识工程重点实验室，还有上周刚刚获得北京市批复认定的“大数据管理分析技术方向研究重点实验室”，就是要聚焦在这五大数据基础上，我相信我们的平台对未来培养大数据应用人才会发挥很重要的作用。

网易教育：这确实是当下非常火的热词，互联网企业也非常注重大数据。杜老师现在您还带学生吗？

杜小勇：当然。

网易教育：刚才您讲的我听了都觉得很有吸引力。咱们的信息学院今年招生多少人？

杜小勇：招生计划肯定是由招办说了算，但按照历史来看基本都是在150人到170人之间，我们是大类招生，刚才李主任也说了，就是按学院招生，名字叫做“理科实验班（信息和数学）”，这就要说起我们信息学院的人才培养模式，我可以用四句话来概括，第一句话是“大类招生”，学生招生时不分专业；第二句话很重要，“自主培养”，很多学校按大类招生来了以后，或者马上开始分专业，或者一年以后分专业，我们的学生不存在分专业的问题，这四年过程中他们会在我们的指导下做自主选择，通过选择课程来完成他的专业学习；所以紧接着是第三句话，叫做“双选认证”，通过学生选择之后我们在三年级、四年级时就去看他完成课程的情况，如果他完成了数学专业的培养计划，他就可以拿数学学位，如果他完成了计算机专业的培养计划，他就可以拿计算机学位，如果他同时完成了数学与计算机的学位呢，他就可以拿两个学位，所以最后一句话就是“复合型”。这对于未来我们用人单位特别需要的（人才），比如大数据应用（领域），特别需要复合型人才，相信我们培养出的人才能够有利于他们的发展。

网易教育：我倒觉得这种培养模式是按照学生的个人兴趣和擅长点。

李向前：尊重学生个人的选择。

杜小勇：因为我们有个理念认为，兴趣是最好的老师，高招时我们的校长、我们的家长都跟孩子说，你们不要花时间选专业，这件事情交给家长吧，实际上孩子们在报考志愿的时候，可能就是一餐饭的时间，一天的时间就定了，是不是他真正的兴趣？天知道，可能很多人选的都不是自己真正感兴趣的，所以我们希望通过这个平台给学生提供一个探索的机会，当然我们不希望探索时间很长，总共就四年时间，你花三年时间探索，浪费了时间，但确实有这样的学生，一开始想学数学，高中的时候数学成绩很好，想考人民大学，数学不好是考不进来的，所以他会学数学，慢慢慢慢地到了更高的层次，学不了了，这时候如果他能理解我不是学数学的料，还可以转学计算机，前面学的数学基础不会浪费，因为对数学有要求，但他需要补几门课，往计算机的方向发展。

因为我们几年前就开始按这个模式做，今年已经是第三届毕业生了，从我们对毕业生的数据分析来看，我们认为这个方案是成功的，第一是能够调动学生的学习积极性，学分在3.0以上，3.2、3.6、3.8以上的人数有非常明显的提升。第二，从我们毕业生出国进修、进一步深造的比例来看，也有显著的提高，基本上我们现在每年有75-80%左右的学生都会进一步深造。

作为院长，我个人认为我们这样的改革是有利于学生的。

网易教育：杜老师介绍得特别有意思，我想网友看到以后，相比今年招生会特别火爆。今年我们在全国的招生计划，李老师，现在有数字了吗？

李向前：人民大学今年总招生计划是2815，比去年增加了215人，基本在各个省都稍微有所增加，除了一些国家限制的地区，现在教育部，国家政策要求是往重点高校录取比例比较低的地方多投计划，包括中西部地区和很多省份今年计划都会有所增加。