美国第一大出版集团、美国霍顿米夫林解决方案专家李玮(左一)、新东方教育科技集团国外考试推广管理中心、美国本科项目教学主管徐静（左二）、新东方教育科技集团国外考试推广管理中心、美国本科项目高级经理李楠楠（左三）接受网易记者专访
》》一、谈霍顿米夫林公司：占美国市场份额近一半
网易教育：各位网友大家好，这里是网易留学频道主办的留学易客厅高端访谈栏目，今天我们邀请到三位嘉宾来给我们解析一下SAT的最新消息。首先我们先介绍一下三位嘉宾，她们分别是：新东方教育科技集团国外考试推广管理中心、美国本科项目高级经理李楠楠老师，李老师，跟我们的网友打个招呼吧。
李楠楠：主持人你好，各位网友大家好。
网易教育：第二位老师是新东方教育科技集团国外考试推广管理中心、美国本科项目教学主管徐静老师，徐老师，跟我们的网友打声招呼吧。
徐静：主持人好，观众朋友好。
网易教育：第三位是来自美国第一大出版集团、美国霍顿米夫林解决方案专家李玮老师，李老师，跟我们的网友打个招呼吧。
李玮：主持人好，大家好。
网易教育：说到美国的第一大出版集团，我们的网友可能不太了解，我们今天也希望李玮老师给我们详细介绍一下霍顿米夫林公司。
李玮：各位朋友大家好，霍顿米夫林公司是全球最大的从pre-K到12的教育服务解决方案公司，它成立于1832年，到现在有180多年的历史，遍布全球150多个国家，为全球的学校和家庭提供教材、教辅、测评、教师培训等全面的解决方案，在美国的市场份额占到将近一半，在一些大的州，比如加州、佛罗里达或者是德克萨斯所占份额更大，尤其是加州占到了将近90%的份额，也就是说我们中国的孩子如果到美国去学习，将有很大的机会用到霍顿米夫林的产品。
内容提示：
》》五、强强联合：霍顿米夫林公司提供的不仅仅是产品，更多的是教育服务
》》二、谈新SAT改革：对于教师应该仔细解读ccss
新东方教育科技集团国外考试推广管理中心、美国本科项目教学主管徐静
网易教育：好的，感谢李老师给我们介绍了一下这个神秘的公司，那我们现在继续来聊一下新SAT的改革。新SAT的改革有不小的改动，对学生和培训机构的影响都比较大，具体对于教师的要求会发生怎么样的变化呢，徐静老师，能跟我们聊一下吗？
徐静：是这样的，这个改革应该说变动非常大，它有一个点我觉得对教师来说，就是整个培训行业的老师来说都要特别关注的一个问题，就是之前我们可能主要是关注一个改革，一个考试本身它对于考生的一些要求，可能光看的是一些分析目前所有的题目，包括官方指南这些东西。但是这次的新SAT的改革它有一点一直在传达一个消息，就是它实际上是和美国目前推行的国家的核心课程标准捆绑在一起的，简称CCSS，我们可以简单理解为一个美国整体在推的一个教学大纲的感觉，这是这个考试背后它改革的一个很大的一个推动力，也就是说我这个考试是要契合这个CCSS的，因此对老师来说，除了说我单纯的去研究考试对于官方推行出来、公布出来的一些考试的介绍、考试的要求之外，是一定要能够去看这个考试背后的，这个国家的CCSS的标准是什么样的，它能够帮助我们更好的去理解这个考试对于考生真正的要求。因为对于美国学生来说，他实际上是完成了CCSS整个这个要求的这样一个学习之后，然后他去参加这个考试，他会发现所考和所学是紧密联系的，这两个是有关系的，这跟以前是非常不一样的。以前其实SAT实际上是一个所考和所学是有点脱节的，这也是以前的SAT得到某些批评的一个重要的原因，而现在它来校正这个事情，所以我觉得作为老师来说，作为培训学校的老师来说，一定要能够沉下心来好好先解读一下CCSS这个东西标准是怎么样的，这是一个点，很突出，这是一个比较方向性的把握。
第二个点就具体到我们课程的实施来说，比如具体到学科教学来说，这次的新SAT特别突出的一点，是对于阅读的要求，可以说是提升到了一个非常高的高度。以前我们的SAT就是阅读，作文里面包括语法的部分和写作的部分，还有数学的考试，而现在它实际上是，过去是相对来说脱节一些的，而现在SAT在语法的部分，或者在文法的部分增加了篇章阅读理解，这部分的阅读的能力就很高，然后写作改革是更大一些的，以前的写作只是说学生去写一篇文章，OK了，而现在的写作是要求读完文章之后，去分析这个文章写得怎么样的，这个来说的话也是要求读写结合，所以这对于，先不说学生，其实对于老师来说要求也非常高。
对于语法老师来说，你要去了解文章篇章，作为写作老师来说，他要先去了解这个文章怎么去阅读，怎么去理解，怎么去做一个总结概括，所以从老师的备课来说要求是很高的。老师要打通，以前是分科教学，现在其实对老师来说他要考虑更多的，之前专注某一个学科之外的，我阅读方面的能力，我怎么样，老师自己的能力去提升，这是很大的一部分。
所以一个是宏观方向的把握，一个具体学科的我这个老师的能力和素质。再有一点就是，现在也是随着培训机构这么多年的发展，我觉得可能对于学生学习的了解也要越来越精准，因为新SAT确实对于学生能力要求会更高一些，老师如何去准确判断一个学生在特定阶段，他的能力是怎么样的，他需要用各种各样的方式，去关注学生，尽可能的走近学生，可能过去我们的课堂或许更多的是老师高高在上，上完课走人了，而现在是老师必须要非常贴近学生，老师要提供服务，特别细心的了解学生你的情况、你的问题，我要根据你的数据反馈，再回来去知道下一步的教学。所以这块从师生的这种关系来说，从老师的角色来说，也是一个比较大的转变，我觉得可能对老师的要求真的是越来越高。
》》五、强强联合：霍顿米夫林公司提供的不仅仅是产品，更多的是教育服务
》》三、谈新SAT改革：给学生提供一站式的解决方案
新东方教育科技集团国外考试推广管理中心、美国本科项目高级经理李楠楠
网易教育：新东方SAT项目，面对这样的政策变化，会有怎么样的战略性调整呢？楠楠老师能跟我们详细说一下吗？
李楠楠：这次的新SAT的改革，我觉得对于我们教育培训行业来说，其实带来的改变是颠覆性的，我们由十年前的由考试题目出发进行备考的教学方式，到现在慢慢的逐步已经演变到了由考试大纲入手、切分考试的知识点，给学生提供考试的解决方案，最后才延展到我们的备考和练习的模块。简单而言就是我们以前只是在做考试培训的，但是我们现在在做的是教育。产生这样的变化，它由各种各样的原因导致，总结而言其实主要有两方面的原因，第一个原因就像刚才徐静老师说的那样，是由考试本身带来的要求所决定的，因为这个考试它以前是没有考纲的，现在它对于考试的内容有了非常清晰和明确的界定，所以我们要由考纲入手，先教学生相关的知识点，把知识点进行切片，再由这个知识点入手，进行能力点的培养和学习，那么第三步才到我们考试试题的备考和应试的这个角度。
第二个原因，我觉得也是由我们现在学生的学习习惯来决定的，十年前的新东方，十年前的培训行业，其实啊更多的还是那种大班模式，然后老师走的是一个告知型的，我们把一些考试的信息，考试的技巧方法，起到告知学生的这样一个作用和功能，这就可以了。但是现在的学生对于培训行业，对于考试本身的要求，其实比以前更加的复杂，更加的多元化，他们希望知道这个考试本身，但是这个远远不够，他们希望知道的是考试考什么，我该怎么做，以什么样的方式才能让我做得更好，不仅如此，我们还要配上后期的练习、反馈、监督，形成一个学、练、考，再反过来学、练、考这样一个封闭的闭环，最终我们向学生最终的考试成绩负责。这个整个过程也就是我们所提倡的一站式的解决方案。
》》五、强强联合：霍顿米夫林公司提供的不仅仅是产品，更多的是教育服务
》》四、强强联合：新东方加重在线教育的力度
新东方教育科技集团国外考试推广管理中心、美国本科项目高级经理李楠楠
网易教育：我们发现近期新东方和霍顿米夫林公司有很多互动，从教材引入的使用，还有强强联合的培训，这种强强联合的形式，对双方在各自领域的发展有什么样的意义呢？李楠楠老师，您先说一下。
李楠楠：是，正是因为刚才我和徐静老师对于整个考试带来的变化，对于培训行业带来的变化的这个分析，我们和霍顿米夫林公司强强联合，我们未来可能会在教材的领域，还在老师培训的这两个领域进行密切和深度的合作。比如说在教材的领域，我们特别看重的是在线教学和教育这种方式，在线的这个话题这几年炒得特别的热，我们的理解是，像以前我们说一个非常有经验的老师，他对于学生的问题点，所谓有经验就是他在教学的某一个环节，这个老师会凭借经验知道，在这个环节学生可能会出现什么样的问题，当然他形成这样的经验是有很多很多年的教学的经历，然后还有学生的反馈形成的这样一个教学的经验，但这种经验它非常的个人化，而且需要长时间的积累。
我们现在也想借助在线教学的这种评估和反馈，通过在线的这种方式，尽可能多的采集到很多学生对于题目、对于上课的这种反馈，通过电脑技术的分析，我们可以对学生学习的结点，我们尽早的发现他在某一个点上可能会出现的一些问题，对于这个结点的分析，也就是我们教学相长，对于老师培训的重点所在。我们通过这种方式，希望能够缩短教师成长的空间，而且这种经验的积累，它不是个人化的，是可以很多老师一起分享和使用的。所以新东方教育科技集团，对于在线教学这个领域，一直以来都非常的关注，这一次我们的合作也会非常强度在在线教学这个领域内的合作。
》》五、强强联合：霍顿米夫林公司提供的不仅仅是产品，更多的是教育服务
》》五、强强联合：霍顿米夫林公司提供的不仅仅是产品，更多的是教育服务
美国第一大出版集团、美国霍顿米夫林解决方案专家李玮
网易教育：这种强强联合对霍顿米夫林公司有怎样的意义呢？
李玮：霍顿米夫林公司作为教材和解决方案的提供商，我们给我们的客户提供的不仅仅是教材，刚才楠楠老师也强调，新东方非常看重的是数字产品，或者是在线产品这一块。霍顿米夫林作为出版社，应该是全球最早在数字产品进行改革的领域中做得最好的。从2011年的时候，霍顿米夫林公司从微软的高层调过来一个高级的执行总裁，作为我们霍顿米夫林的CEO，叫琳达，她今年在二月份接受采访的时候有说，作为霍顿米夫林公司，在美国整个
在线教育当中占的领军的地位是牢不可动摇的，也就是说去年在美国，整个在线产品的提高率是13%，霍顿米夫林公司就提供了11%，也就是说没有霍顿米夫林公司，整个就只剩下2%了。美国的在线产品的采购，霍顿米夫林公司也占到了50%以上的份额。
说到在线产品本身，我们做的不仅仅是把教材做一个PDF，或者是做一个数字化，在线化，更多的是做的很多产品化的在线的产品，也就是说有很多的互动，有很多mini lesson就是小的微课，以及师生还有学生之间能够真正通过在线产品，达到一个师生互动，生生互动，或者是自己人机互动，能够通过在线的学习，真正提高学生的思考。我们很多产品是可以脱离纸质，只是单独的按照在线就可以完成整个的教学的，所以在美国，很多学校单纯采用我们霍顿米夫林的在线的数字产品，就可以完成整个的教学活动。当然了，通过和新东方的在线产品的合作，我们也拉近了中国和美国的距离，可以使中国的老师、中国的学生在足不出户的情况下，能够远程的把美国最先进的在线产品和在线的学习理念引入到中国来，极大的提高了我们中美交流的互动可能性，同时让我们的中国学生和美国学生在同一个平台上学习。
另外刚才楠楠老师说到了教师培训，这也是霍顿米夫林公司非常看重的，今年一月份在霍顿米夫林公司内部的年会上，公司高层反复的强调，就是对于服务的回应，也就是说霍顿米夫林公司不仅仅是在卖产品，更多的是围绕整个的教育在进行一个服务，尤其是对于我们中国来说，中国老师和中国学生在整个中文环境下，来学习英语的课程，本身是一件非常难的事情，那么我们是不是可以通过比如说对教学教研力量的支持，或是对于教师培训的支持，能够帮助我们中国的老师提高自己的教学水平，从而帮助我们的学生真正从能力上进行提高，不仅是在英语上，同时也在学科上，所以这一定霍顿米夫林公司非常专注想做的，整个教育服务解决方案当中的很重要的一环。
》》六、霍顿米夫林的服务:更多的是对教师以及教研的支持
美国第一大出版集团、美国霍顿米夫林解决方案专家李玮
网易教育：霍顿米夫林作为全球最大的教育提供商，会为中国学校和机构提供哪些产品和服务呢？
李玮：霍顿米夫林进入中国，为国际学校和双语学校提供了整个的课程的设置、教材、相关的教学资源、教师培训等一系列的教育服务方案。同时我们在一边工作的同时，一边在开拓我们的市场，尤其是跟新东方现在在进行合作，为广大的SAT备考单位提供了对SAT考试下沿的课程的支持。在这种状况下，我们其实更多的是提供的对教师教育的支持，对教研的支持，能够真正的让美国的教学体系，落地到中国来，能够让中国的学生不只是在语言上进行提高，同时是在，比如说批判性思维，思维方式或者是学习方法上，真正的和美国进行看齐。
同时我们为中国的学生和老师，还有我们的学校，提供了优质的产品。刚才徐静老师也提到了，美国的common core就是CCSS，作为霍顿米夫林公司这样的一个很大的出版社来说，是有非常强的实力的，我们所有的核心产品都是根据common core来编写的，也就是说我们的产品更新速度是非常快的。现在中国学生接触到的霍顿米夫林的产品，已经是最新的，根据common core来编写的，跟新SAT考试相关的最好的学习资源，在这一点上，我们中国的学生是跟世界同步的。同时我们在中国为中国的学校和机构，提供了刚才我所讲的一系列的，包括教师培训、包括我们的测试、产品和其他资源在内的，全方位的服务解决方案。
网易教育：非常感谢三位老师今天给我们的精彩的分享，也感谢各位关注我们的网易留学易客厅，今天的访谈到此结束，咱们再会。
本文来源：网易教育频道综合
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王晓易_NE0011
