人物专访
访谈1:泰伯中学历史老师Rick Dasilva
泰伯临海很近,素有“滨海学校”的美称,有哪些比较有特色的关于海洋的活动学科?
Tabor处在一片唯美之地。 我们很幸运能在海边, 我们同时也是一所大海的学校。 我们的许多学业和活动都和海洋有关。 我们希望最好地利用我们这个优势。
在学业上, 我们有许多, 比如化学课, 直接和海洋和水有关系。 我们也有专门关于鱼类, 海洋类哺乳动物, 航海包括 造船的课程。 我们的课余活动包括帆船航海, 不管是小船, 也包括我们的学校的大船。
在海边给了我们这些其他学校无法提供的机会。 我们感到很幸运, 作为一所优质小型的预备型学院,能有像这样优秀的项目。 大海不仅让我们更了解自己, 也让我们更明白和了解自己周围的环境。
学校如何帮助学生寻找学习和生活的平衡?
从录取环节开始, 我们努力寻找勤奋, 肯于投入学业的学生。 我们同时也在寻找敢于尝新, 富有冒险精神的年轻人。 每天的学业课程只有那么多, 剩下的时间需要学生积极参见活动, 尝试新鲜事物。
学习和生活的平衡来自三方: 学生的学习, 学生的活动以及在校园上的生活, 尤其是对于大部分国际学生, 因为他们都会寄宿在Tabor的校园里。 所以, 去寻找和维持这个平衡, 学校的教师, 指导员, 教练和宿管, 大家都一起努力来保证学生能找到属于自己的成功。
学校对学生假期的安排有哪些?
我们许多国际学生一般一年都会回国一次, 在寒假中。 所以在其他的假期里, 比如春假和感恩节假期, 这就很需要学校为学生提供更多感受生活的机会。
比如在感恩节时期, 我们的国际学生部会和校园周围的家庭联系, 让我们的学生可以去到美国人家里过节。 这一周多的时间, 是一个很好的能感受美国寄宿家庭的时间。
寒假比较长学生一般会选择回国;春假的时候有的学生会选择回家、或者我们也提供许多体育比赛, 社区服务或者外出旅行的机会。 我们的老师努力让学生的春假生活更充实。
我们正在提供更多的社区服务的机会, 学生也更积极参与。 去年我们的学生去到了多美丽加共和国, 今年暑假也有很多学生来到一些上海的学校进行学习。在这些新的活动和机会中, 我们Tabor的学生会更多选择走出美国, 去学习和体验生活。
