“复仇者”的心理
劝说父母接受我的留学提议并不难，唯一的障碍在于我得尽全力把话题从中考那可怜的分数上引开，否则对话很可能是这个样子：
父亲：你真是决定要出国了么？
我：中考数学物理都考砸了但是在美国这两科能够成为我的长项，而且我的英语基础不错，我在美国……
父亲：嗯？！你再说一遍！数学物理怎么考砸了？！你看看你同学人家一考两科加起来才扣不过10分，你可还行，一扣竟然扣了将近40分，你说说你考这分对得起谁啊？对得起你学了这么多年数学么！亏我还给你报数学班，你就拿这个分来报答我？！
我：……正如我刚才所说的，鉴于我的理科在美国不会成为弱势科目反而能够为我在同龄人中获得优势……
父亲：停！你怎么确信自己在美国就能行？你自己看看这破分，再看看我同事家那谁谁，随便挑一个就比你高啊！你这成绩让我在单位抬不起头啊！
在头脑中排演了一番这段悲惨的对话后，我决定旁敲侧击来劝说我爹接受我的请求。既然我爸这么喜欢拿我和别人家孩子这种号称世界上最可怕生物做比较，我总得有拿得出手的一项吧！
父亲：你决定要出国了？
我：我的英语很好，适应国外不会有任何问题，还有机会考入全美顶级的私立中学，为我在美国大学的学习做准备。
父亲：嗯……说的挺在理！不过你怎么对于能考入好的私立中学如此自信？
我：您看我们班有人英语不如我，平时学习成绩也不如我，不都一样考进了美国著名私立高中了么？
父亲：可像你这种10年级才开始申请的“大龄青年”是必须拥有顶级的成绩才能进入那些中学的，你看看你中考成绩……
我：您不用看中考成绩，美国看托福和SSAT，英国也是考雅思，这些跟物理化学都没半分钱关系，而且他们的数学考试即使放在我这里都是小学生级别，您只要对我的英语能力有信心就行！
最终，在我的软磨硬泡，尤其是中考那份让人不忍直视的成绩单所施加的心理压力下，父亲同意让我到美国留学，但前提是我的托福必须得考出非常高的分数。
管他托福还是雅思，能出国就行！我受够了中国的应试教育的折磨！
厌倦了每天被重复提醒自己那耻辱的分数，厌倦了被拿来与谁谁谁家的孩子作比较，厌倦了我“朋友圈”的冷淡，厌倦了别人在我背后的指指点点说什么：“哎呀这不汪英伦嘛，跟你说，他中考考的特别差，堂堂人大附中的学生竟然被母校踢了出来！不争气啊…”。
但是厌倦了又怎么样？本来这一切的起始都是我自己在考场上拙劣的表现。想来，如果7月4 日那天我拿到的是一个550的分数，现在的日子将会是多么轻松！我将会有朋友的陪伴，同龄人的羡慕，父母的褒奖以及许多我可望而不可及的事。
残酷的是生活没有如果。与其干坐着忍耐生活的不堪与失望，倒不如自己勇敢地起来拼一拼—不就一个托福么！我从小到大英语考试从来没有失败过，有什么理由不考出个好成绩让生活重新充满希望与光明呢？想到这里，我坚定地看了看我手中唯一的“武器”—新东方托福强化班听课证，它之于我，如同一把锋利的利刃，一支希望的号角，饱含着我的愤怒与决心。
在这种复仇和雪耻心理的驱使下，我迈出了出国读高中的第一步。（作者 汪英伦）
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本文来源：《留学》杂志
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王晓易_NE0011
