理科“学渣”：美利坚在召唤
摆在我面前的路无非有两条：一是安心地在人大附中分校读高中，抑或是走出国门，到太平洋彼岸的美利坚寻求更好的发展。我理所应当地选择了后者，只有出国才能让自己的兴趣和潜能充分发挥。
不像大多数男生理科思维发达，我在这方面非常迟钝，反而在文科学习上颇具天赋。小学时，我考取了北京英语水平考试三级的证书，英语能力达到了能在欧洲上大学的水平。我没有遇到过几个外国人，但硬是凭借看美剧《Friends(老友记)》练就了一口“中国好发音”(来自同学评价)。同时，我拥有远超同龄人的记忆力，小学五年级时就可以将《新概念英语(四)》倒背如流。我热衷历史，小学一年级就读完了《中华上下五千年》，三年级又读了它的进化版《世界上下五千年》， 五年级时看了《战国策》和《孙子兵法》，初中更是一鼓作气读完了《史记》。
这些文科方面的优势并没有帮助我踏进人大附中高中的门槛。在中国的教育体制下，没有了分数的映衬，什么能力都是浮云，没有人会费心去挖掘你的潜能，除非你提前爆发潜能，在中考的考场上开启你自己可能有时候都不敢奢想的学霸模式，视解题论证如吃饭喝水一样正常，才可能在大舞台上展现自己的能力。于我而言，因为一堆我感觉这辈子都用不上几次的电路图和乱七八糟的被扭曲地摆在平面直角坐标系里的图形，而失去了展现我在英语、历史、语文方面的能力与才华的机会，真的是人生的一大遗憾。
所以，我决定去找一个能让我施展自己十余年之所学的舞台。打小，我就有出国留学的想法。走出国门，去外国上顶级的大学也是我一直以来被灌输的思想：出国对我来说成为了一种必然。
目的地是美国，原因很简单。他们的数学之类学科的教育相比于我国，只能用三个字—“弱爆了”来形容。我这种华夏理科学渣到了美利坚，完全可以伪装成一个上知天文下知地理、解法证法无所不通、几何代数无一不晓的大学霸！ 这对于一直想要逆袭的理科“学渣”来说是多么大的吸引。
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本文来源：《留学》杂志
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王晓易_NE0011
