江苏
教育是一场双向奔赴的旅程，家校携手，方能行稳致远。9月4日下午，徐州海亮未来学校小学部召开2026—2027学年第一学期第一次家长会。校长鲍成中博士以《培育全面发展具有个性特长的时代领跑者》为题作主题讲座，小学部校长应春潮主持会议，全体家长齐聚一堂，共话育人蓝图。
理念为灯，照亮成长航向
会议伊始，鲍成中博士以“让每一个孩子被看见、被尊重”开篇，与家长展开真诚交流。他从自身教育经历出发，分享了深耕基础教育二十余年的实践与思考。作为华中师范大学博士，鲍成中长期从事中小学管理与课堂教学改革研究，他指出，学校的培养目标是把学生培养成为拥有高分数、高能力、高情商的时代领跑者。
鲍成中博士分别从家长需求与时代需求两个维度，阐述了学校的办学初心——既要回应家长对优质教育、孩子健康成长的朴素期待，更要回应“培养全面发展的人”这一时代命题。学校将“男生儒雅、女生优雅”作为学子画像，以“身心健康发展、激发潜能、悦己利他、全面发展”为指导思想，致力于把学生培养成为拥有中国灵魂和世界眼光的未来精英。
围绕“三个愿望”——让学生真心喜欢学校、让教师真心喜欢学校、让家长真心喜欢学校，鲍成中系统介绍了学校的课程特色与管理举措。在课程方面，学校构建国家课程特色化、艺体课程精品化、活动课程系列化的“个性化”课程体系：语文学科开设国学、绘本、创意写作、名著研读、戏剧表演等拓展课程；数学开设思维训练课；英语开设外教口语、情景剧表演、英文电影配音、原著导读等；艺体方面，人人掌握2至3项终身受用的体育项目，习得2至3项乐器，练就一手漂亮书法。
讲座的最后，鲍成中博士以“五句话”寄语家长：好孩子都是规划出来的；见识比知识更重要；补心比补课更重要；择生比择师更重要；选择比努力更重要。整场讲座既有高远的教育视野，又有切实的落地路径，让家长对学校的办学方向与育人举措有了全面而清晰的认识。
沟通为桥，抵达每一颗心
讲座结束后，家长们在班主任引导下前往各班级教室，进入分班交流环节。各班班主任结合本班实际，就新学期教学安排、班级管理、学生成长等话题与家长进行深入沟通。
各班级侧重点各有不同：有的班级立足学科特点，向家长详细解读新学期的教学任务与学习目标，帮助家长明确配合方向；有的班级围绕学校全面实施的导师制，向家长宣贯“1+N”导师制的运行机制与家校协同方式；有的班级则通过互动小游戏，在轻松的氛围中测试亲子关系的默契度。
502班特别策划了“闪光点盲盒”活动——班主任提前收集每位学生的座右铭或者打动他们的一句话，以匿名盲盒的形式现场抽取，并让家长们认领，当家长们 选中“我的孩子”的时候，一位家长感慨：“因为我们平时交流比较多，所以老师一读出来我就知道是我们家孩子写的。”这一环节以温暖而深刻的方式，让家长重新了解孩子，也重新审视自己与孩子的关系。
会议最后，各班发放《家长会反馈表》，广泛收集家长对学校管理、教学安排、导师制等方面的意见建议。班主任同时公布了成长导师联系方式及学部校长沟通渠道，畅通家校沟通的每一公里。
家校同心，其利断金。此次家长会，从博士校长鲍的理念引领到分班交流的精准落地，从学校管理变革到课程教学创新，从导师制全面实施到班级温情互动，每一项举措都在回应同一个命题——如何让每一个孩子被看见、被尊重、被成就。新学期已启程，徐州海亮未来学校将与家长一道，以信任为桥、以合作为桨，共同驶向“让每一个生命出彩”的教育彼岸。
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