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海峡教育报记者 郑琳琳(图片由受访者提供)
八月中旬
当大多数准新生还在憧憬大学生活
清华大学校园里
首批新生已提前报到
他们来自天南海北
共同参加为期三天的
新生骨干训练营
来自福建的陈甲婧同学
就是其中一位
从福建师范大学附属中学“润德”创新班
一路优秀走来
最终步入清华园
她是如何做到的?
这位“学霸”身上又藏着哪些学习秘籍?
一起来看——
梦想照进了现实
甲婧告诉记者:“初入清华园,有幸提前参加新生骨干训练营,我的内心满是激动与感慨。漫步在底蕴厚重的校园,真切感受到百年学府严谨务实、奋发向上的氛围。”
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左起第二排第一个
新生骨干训练营是她大学的第一课。通过专题学习、团队交流等方式 ,与来自全国各地的优秀的新同学,在思想的碰撞中开阔眼界。
“曾经遥不可及的梦想,此刻成为现实,这份荣耀背后,更是一份沉甸甸的责任。接下来的大学生活,我会尽快完成身份转变,踏实学好专业知识,主动承担集体责任,心怀家国,脚踏实地,不负最初的理想。”甲婧说道。
“是个有想法的孩子”
“甲婧从小就贪玩,但好在懂得先学习再玩,学习也比较认真,是个有想法的孩子。”在陈爸爸看来,孩子懂得学习和玩耍的分寸,并且有很强的求知欲和创新能力,这也促使她对学习满怀兴趣。
陈爸爸说,孩子贪玩归贪玩,学习时会自动切换到静音模式,还是讲究效率的,能做到持之有恒、可持续学习。
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甲婧善于发现问题,勇于质疑,通过独立思考和深入研究,不断探索新方法、新思路。她深知反思和总结确实是学习的关键步骤,而创新精神则是推动不断向前、探索未知领域的动力。
学习如此,其他亦如此。她喜欢跳绳,就自己琢磨提速的技巧,参加校运会还蝉联两届女子单摇金牌。
甲婧兴趣爱好广泛,小学阶段便涉猎书法、国画、机器人、古筝等多项才艺。四年级顺利考取古筝十级证书,书法亦是常年坚持的爱好。甲婧还是福建博物院志愿小讲解员,参演过微电影和广告。此外,她还登台参与合唱展演、诗词诵读活动,积极参与高中生核心素养研学营。
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省博志愿小讲解员
“对电子产品自有分寸”
记者问,手机上瘾的问题困扰着很多家庭,甲婧如何处理?
陈爸爸笑着说:“爱玩是孩子的天性,但她自有分寸。”甲婧也担心自己沉迷手机而耽误了学习,就主动教妈妈怎么设置学生模式,密码交给妈妈管理。
书房虽配齐电脑、手机、平板,她却依靠外部约束与内心自驱力双向发力。
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陈甲婧与父亲参加福建师大附中成人礼
在采访中,记者也发现,除了孩子的天赋外,教导有方的老师、宽松的家庭氛围、善于引导的父母,也成了孩子全面发展过程中的重要力量。
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陈甲靖与她的父母
在甲婧家,孩子和父母的沟通是平等的,没有居高临下的命令。“高压的环境会让人压抑,再加上她从小就有主见和想法,我们更多的是从孩子的兴趣入手,去鼓励和支持她。”
祝贺陈甲婧!
“星光不问赶路人,时光不负有心人。”
愿每一位心怀梦想的学子
都能奔赴属于自己的星辰大海
编辑:曾子欣
审核:林忠锦 林密
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