少年执笔赴山海：佛山市南海中学分校2026届优秀毕业生风采展

盛夏热风掠过校园长廊

捎走木棉最后的清香

佛山市南海中学分校2026届学子走过三载寒窗

伏案苦读沉淀底气，提笔答卷奔赴理想

亮眼成绩是日夜耕耘的嘉奖

耀眼名次见证少年滚烫锋芒

本期优秀毕业生风采展示

一同聆听奋斗故事，追随榜样微光

踏实深耕，突破瓶颈

许恒锋 高三（13）班

初中毕业学校：黄岐中学

录取学校：汕头大学

三年的时光，像一场缓慢而盛大的蜕变。站在毕业的门槛回望，我才惊觉，原来那个初入南分时忐忑不安的少年，已经走过了这么长的路。

入学时的我，成绩并不起眼，像一颗被随意撒在土壤里的种子，不知道自己会开出什么样的花。初中时我习惯了沉默，习惯当班里的“小透明”，对未来没有任何具体的想象。可高中给了我重新开始的勇气。高一那年，我竞选上了班干部，第一次站在讲台前说话时，声音都是抖的，但同学们的目光让我感到一种从未有过的存在感。而高一上学期末，我通过努力第一次考上特控线，那是我人生中第一次尝到“被看见”的滋味。老师的表扬、同学的羡慕，像一束光照进我原本灰蒙蒙的世界，我开始变得开朗，愿意主动和人交谈，对未来也有了模糊却坚定的期待。

分班后，我成了班长。这个身份像一枚勋章，更像一把戒尺。我开始对自己更加严格——学习上要做榜样，行为举止要时刻自律。课间想趴桌休息时，会想起自己是班长；想偷懒不交作业时，会想起同学们或许在看着我。高一高二那两年，与其说是在学习知识，不如说是在重塑性格、磨砺心性。我从一个怯懦的少年，慢慢长出了自己的骨骼。

真正的高三，是另一场战役。刚步入高三时，我的成绩像被施了咒语，始终徘徊在特控线边缘，怎么努力都难以突破。那种进退两难的焦虑，像潮水一样反复淹没我。最迷茫的时候，一位老师对我说：“你很有机会考上更好的大学。”那时我正陷入瓶颈，成绩不进反退，内心满是恐惧，怕辜负自己，更怕辜负期待。可她的话像一粒火种，点燃了我——连身边的人都如此相信我，我有什么理由不相信自己？

于是我收起所有杂念，踏实深耕。日复一日的刷题、纠错、复盘，老师们课后的耐心点拨，同学们彼此打气、互帮互助的温暖，都在一点一点推着我向前。终于，成绩开始稳步攀升，突破瓶颈的那一刻，我几乎要流泪——原来所有的坚持，都会在某一刻回馈于你。

三年里，那些琐碎而珍贵的片段，如今都成了青春最动人的注脚。是课间和同桌的嬉笑打闹，是晚自习后结伴去小卖部的匆忙脚步，是考试失利后老师轻轻拍在肩上的手，是每次想放弃时同桌递过来的一张写着“加油”的纸条。这些点点滴滴，拼凑成我人生中最鲜活、最滚烫的青春。

与师友合拍毕业照

如今即将告别南分，我带走的不只是一张毕业证书，更是一个全新的自己。从迷茫到坚定，从胆怯到勇敢，从沉默寡言到敢于担当——三年的每一寸光阴，都在我身上刻下了成长的印记。谢谢每一位老师的教诲，谢谢每一位同学的陪伴，也谢谢那个在无数个深夜里咬牙坚持的自己。

与同学合照

未来或许仍有风雨，但南分给我的勇气与信念，会一直陪着我走下去。山水一程，三生有幸。毕业快乐，我们更高处见。

科任老师寄语

班主任

我常常对别人说，要是我们班没有恒锋，我不知道该怎么办！但很庆幸你是我们的班长，并一直爱着我们的班集体，也正是你的正直、热情、乐于助人等诸多良好品质，使我们对你极度拥护，这三年亲眼见证了你在学习赛道上，从懵懂摸索到笃定前行的完美蜕变。一直以来，你谦逊好学、善于积累，虚心接纳专业修改建议，反复打磨构图、线条、造型等核心能力，耐心打磨每一幅作品，画面完成度与艺术质感持续提升。高三文化课冲刺阶段，你树立清晰的提分目标，每天放学后，我总能在教室看到你努力学习的身影——从一开始只有你自己默默做作业，到你向老师请教问题，再到你成为“小小老师”带动同学们一起努力学习！！在你身上我看到了踏实，看着你带着大家一步一个脚印稳步进步，老师很感动。

毕业典礼那会儿，看到你妈妈说你在海报上写下了很长的一串字（很暖心的话），她还说你不舍离开学校而几度返回教室。我恨自己因一些事错过了这些珍贵时刻，老师也很舍不得你，以后常回“家”看看。逐梦之路从无捷径，录取理想院校是你汗水最好的回馈。愿你在大学继续深耕艺术，勇于尝试多元创作，突破自我局限，在美术领域持续成长、绽放光彩。

语文老师

你是让人打心底喜欢、省心又优秀的孩子。美术功底扎实过硬，对绘画始终满怀热忱，对待学习全都一丝不苟，踏实又自律。你心思细腻，善于观察万物，这份艺术感知力也融进文字里，作文画面感十足，行文温柔有质感。做事稳重踏实，待人真诚谦和，不用老师多费心督促。愿你永远守住这份纯粹的热爱与认真！

地理老师

有你在的地方就有笑声，你的感染力是班级的宝藏。你反应极快，经常第一个给出新颖思路；你热心肠，同学有困难你总冲在前面。这种生命力，是书本里学不来的才华，是班级的“温暖感知器”。

政治老师

许恒锋同学是班级里勇于担当的骨干力量，如同扛起班级大旗的带头人。他组织协调能力突出，热心班集体事务，待人友善、团结同学，是老师得力的小帮手。小小的身躯里却蕴藏着满满的热情与正能量，责任心强，积极奉献，深受师生认可。

数学老师

身为数学科代表的你，是数学老师的得力助手，帮忙有需要的同学们解决数学问题；高三的时间里，你利用一切时间学习数学，做数学高考题，遇到不懂的题目会第一时间问老师，很棒 你取得优异成绩是理所应当的。

历史老师

恒锋，作为班干部，你总能为班里的同学服务，虽然不是科代表，但是总能热心地为老师排忧解难，是老师的得力助手。在历史学习中，你有较好的历史学习底子，每次考试总能看到你写得满满的主观题，历史考试总能在班上名列前茅。

踏实拼搏，圆梦广美

潘本庆 高三（13）班

录取学校：广州美术学院

回望匆匆而过的高中三年，是我不断成长、突破自我的三年。刚踏入高中成为美术生的我，性格内向腼腆，不善言辞，不敢主动与人交流，始终拘谨怯懦

但在日复一日的校园生活中，我始终踏实认真对待专业学习。在和同学朝夕相处、并肩追梦的过程中，我慢慢打开心扉，学会主动沟通、真诚交友，性格也变得开朗自信，褪去了最初的青涩胆怯

高二时，我的美术专业能力稳步提升，取得了不错的进步。深知艺考双向备考的不易，高三学年我愈发刻苦努力。在深耕专业的同时，全力以赴冲刺文化课，查漏补缺、勤学不辍。

历经三年的沉淀与拼搏，我最终不负努力，凭借扎实的专业和优异的文化成绩，成功考上广州美术学院。高中三年的磨砺，不仅让我收获了理想的录取结果，更让我成为了更好的自己！

科任老师寄语

班主任

本庆你是一匹很帅的黑马，你身上有很多闪光点，其中画画很有灵气，你画的头像我和公主很喜欢，另外你对英语的热爱，让我觉得后生可畏，回望充实且坚韧的高中三年，作为你的美术专业课老师兼班主任，完整见证了你从0到1、艺考集训与文化课冲刺双线奋斗的全过程。集训期间，你心态沉稳、专注踏实，潜心打磨画面细节，期间你有过迷茫，但敢于正视绘画瓶颈，主动调整创作思路，日复一日坚持精进画功，专业能力稳步提升。艺考结束返校后，学习生涯中有点小插曲，但真的庆幸我们一起度过难关，后面你迅速收心归零，快速适配文化课复习节奏，合理分配学习时间，紧跟课堂进度，针对性补齐知识短板。你兼具艺术创作的灵气与踏实刻苦的韧劲，凭借不懈努力圆梦广美。愿你在大学的艺术沃土中永葆热爱，沉淀技法、拓宽眼界，坚守独特的创作风格，奔赴属于自己的艺术山海。

语文老师

本庆是一位内外反差很大的学生，基础知识较为扎实，书写工整美观，学习有韧性，愿意听从建议，毕业后多读多感受生活，找到自己的闪光点。

地理老师

你身上有一种超越年龄的从容——考好了不张扬，考砸了不慌乱。你清楚自己的节奏，不随波逐流。这种定力，让你走得稳、走得远。潘本庆同学眉目清秀，性格沉稳内敛，待人谦和有礼。平日里学习踏实专注，心思聪慧灵动，善于独立思考。课余才艺丰富，兴趣广泛，在艺术与日常学习中懂得平衡自我。做事踏实有度，不急不躁，有着良好的悟性与上进心，是一名气质温润、全面发展的优秀学生。

政治老师

潘本庆同学眉目清秀，性格沉稳内敛，待人谦和有礼。平日里学习踏实专注，心思聪慧灵动，善于独立思考。课余才艺丰富，兴趣广泛，在艺术与日常学习中懂得平衡自我。做事踏实有度，不急不躁，有着良好的悟性与上进心，是一名气质温润、全面发展的优秀学生。

数学老师

数学课上总能看见你认真听课的，做笔记，考试成绩不断提高，最终取得了优异成绩，很棒

历史老师

在高三美术术科考试回来后，老师看到你学习态度上的巨大进步。希望你在以后的大学学习中，能继续保持这种学习态度，争取更大的进步。

盛夏离别，亦是新的启航

所有埋头苦读皆化作荣光

以榜样为灯，以努力作桨

愿2026届南分毕业生们

此去星辰大海

前程锦绣

以步履不停之姿

奔赴更广阔的天地