山风漫过课堂
我们与盛夏一同成长
中期过程记录
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
— 云悦南望支教团 —
查姆湖畔的风裹着草木清香漫过教学楼檐,远处青山衔着慢悠悠的云,转眼我们在双柏县妥甸中学的支教行程已过半程。从初见时隔着讲台的拘谨问好,到如今课间被孩子们围着分享琐事,山风记住了书声,晚霞见证了奔跑,我们和孩子们的故事,在这段日子里慢慢长出了温柔的轮廓。
![]()
![]()
![]()
一、课堂之上:
多元课堂里的双向奔赴
![]()
讲台上的粉笔换了一支又一支,从开营仪式与班级破冰的初次相识,到如今一堂堂特色课程陆续落地,课堂不再是单向的知识输出,而是一场充满惊喜的双向奔赴。
![]()
人文思辨的课堂上,我们从钟鼎中溯源华夏文脉,以“人生拍卖会”叩问价值选择,在《反叛的童谣》观影会中重构童话的另一面,在二战历史的讲述里触摸时代的重量;我们一起解锁云南方言与多彩民族文化里的乡土趣味,在“写给生活的诗”和“写给故乡的情书”中,把日常的细碎感动落笔成文字;“像辩手一样思考”的课上,大家从怯于开口到踊跃交锋,逻辑与表达在碰撞中慢慢生长。
![]()
自然与科学的世界里,我们一起动手拓印植物的秘密、制作生态瓶,走进山林辨认林间的各种菌子;在趣味物理课上将书本中抽象的公式和定理,变成了孩子们日常里触手可及的生活真相;在人工智能通识课里眺望科技的边界,“地球online”课带着孩子们跳出书本,看见更广阔的世界与山海。
![]()
艺术表达的课堂永远盛满笑声与创意:动画配音课上,孩子们用声音演绎不同角色,让画面里的人物走进了现实;“有趣的戏剧”初体验让孩子们拥有了表演与表达的勇气;“为爱上色”落笔生彩,老师提前勾勒好线稿,孩子们捧着颜料刷蘸满鲜亮色彩,一笔一笔填满空白;音乐调色盘里藏着旋律的奥秘,密码启蒙、拼贴诗创意工坊则让创意以意想不到的方式生长。
![]()
我们还开设了生命健康系列课程:从“学会告别”的生命启蒙,到“心肺复苏”的科普实操,再到“体重管理”的健康常识,我们希望教给他们的不只是书本知识,更是守护自己、理解生命重量的能力。
我们总以为是自己带来了新知,却常常被他们的答案打动。当被问到大山外面是什么,有人说“是更大的世界”,也有人说“是我们以后要去的地方”。讲台之下,每一双清澈的眼睛里,都藏着破土而出的向往。
![]()
二、课堂之外:
藏在山野烟火里的温柔
![]()
![]()
支教的温度,远不止在四十分钟的课堂里。
课间的校园永远热闹鲜活:走廊上总围着凑在一起聊天的身影,孩子们叽叽喳喳说着山林里的新发现、生活里的日常小事;棋盘边总围着一圈脑袋静静观看,羽毛球在空中划出轻快的弧线,篮球砸在塑胶场上的声响混着少年的呐喊,我们和孩子们在奔跑与对谈里,慢慢卸下了初见的生疏。会有孩子攥着清晨采的菌子跑过来塞到我们手里,亦或是在走廊见到我们开心地击一次掌。
![]()
![]()
![]()
我们也走进了许多孩子的家里,坐在晒着菌子、飘着酱香的院里,听长辈讲孩子的成长日常,聊家里的庄稼与生计。穿行在红橙配色的民居巷弄间,墙面上随处可见特色虎文化图案,一步一景里都是妥甸独有的地域气息。我们更懂了每个笑容背后,这片土地赋予少年的鲜活与坚韧。
![]()
![]()
从前总觉得“支教”是宏大的词,如今才明白,它藏在每天清晨校门口那句带着当地口音的“老师好”里,藏在课堂上专注发亮的眼眸里,藏在放学时道别的身影后挥了又挥的手里。这些细碎的山野温柔,拼凑成了查姆湖畔最珍贵的盛夏礼物。
![]()
三、关于我们:
在星光下并肩前行
这段旅程里,成长的不只有孩子,还有我们。
从抵达妥中之初搬运各种物资,到清点分装每一份手工材料、课堂教具与物料,我们在一次次分工协作里把细碎的筹备落地;日常的校园里,有的老师一直坐班值守,陪着孩子们上课并处理日常琐事,有的老师穿梭于不同的班级中,为大家留下珍贵的影像。每天放学后,团队都会围坐在一起开例会复盘,深夜的月光落在归途的我们身上,窗外是双柏澄澈的星空,偶尔传来几声虫鸣,疲惫里全是踏实的满足。
![]()
![]()
![]()
WE ARE BEST
我们带着各自擅长的领域相聚在妥甸中学,有人深耕文史思辨,有人精通科学实验,有人热爱艺术表达。我们会为了一堂课准备很久,也会在疲惫时互相打气。是彼此的并肩,让这段查姆湖畔的日子,多了很多温暖的底气。
![]()
![]()
![]()
半程已过,初心未改。剩下的时光里,我们依然会带着真诚与热爱,站好每一堂课,陪妥中的孩子们在山野间读书、在风里生长。故事还在继续,查姆湖的风会记得,这片虎乡故土的盛夏里,所有的相遇与成长。
文编 | 阚思涵
美编 | 何宜轩
责编 | 徐睿 何宜轩
![]()
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.