当传统手工艺走进课堂——7月14日,岭南师范学院“同心燃梦”突击队支教组走进城东社区,开展暑期特色支教活动。当日课程以非遗漆扇手工制作和古典诗词创作为主线,将传统手工艺与文学浸润相结合,为社区少年儿童打造了一堂动手与动笔并重的传统文化体验课,让孩子们在指尖与笔墨间感受中华文脉的魅力。
上午的非遗漆扇手工课,内容涵盖漆艺历史与制作技法。课前,队员们已备齐扇面、颜料、清水等材料并调试好教学PPT。课堂上,老师结合课件细致讲解制作流程和文化背景。与开课首日相比,孩子们的专注度明显提升,全程认真听讲,积极吸收传统工艺知识。
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图1 支教队员向小朋友介绍漆扇文化(倪苑灵 摄)
实操环节最受孩子们欢迎。大家踊跃观摩示范,自主选色调色,在扇面上自由绘制专属图案。支教队员分组巡回,一对一帮助低龄孩子完成细节,课堂氛围热烈而有序。绘制完成后,扇面统一晾干,课间穿插趣味动画放松身心,孩子们随后自觉完成作业或自由绘画,现场井然有序。
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图2 队员向小朋友示范漆扇制作过程(倪苑灵 摄)
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图3 小朋友正在制作漆扇(倪苑灵 摄)
下午的古典诗词创作课延续了上午的文化脉络,形成“手工非遗—文学诗词”的完整教学链路。课堂打破死记硬背模式,老师先讲解基础创作方法,鼓励孩子们从日常生活观察中寻找灵感。孩子们思维活跃,写出多首充满童趣的短诗,其中一首《春天》语言质朴,以稚嫩笔触捕捉自然景物,展现出儿童对古典意境的独特理解。
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图4 小朋友正在进行诗歌创作(倪苑灵 摄)
全天课程动静结合,文艺兼修——上午以漆扇制作触摸匠心,下午以诗词创作品味文韵,二者相辅相成,层层深入。此外,支教团队全程重视安全保障。课程结束后突降大雨,全体队员在教室门口值守,逐一核对接送家长,确保每名孩子安全交接后才离场清理场地。
城东社区工作人员对课程效果给予了充分肯定:“这种将非遗技艺与古典文学相融合的课堂形式很新颖,孩子们既玩得开心,又真正学到了知识。不少家长反馈,孩子回家后还主动背诵自己写的小诗,学习兴趣明显被调动起来了。”
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图5 小朋友与自己制作的漆扇合影留念(倪苑灵 摄)
本次支教突破了单一的课业辅导模式,以系统化的传统文化课程为核心,将非遗技艺和诗词美育融入社区暑期托管,让孩子们在沉浸式体验中亲近传统、感知传统、接纳传统。这种课堂设计既传播了文化知识,也润泽了人文情怀,实现教育效果与情感共鸣的双重提升。后续支教团队将继续优化课程内容,推出更多兼具趣味性与知识性的特色活动。
(终审/陈和锋 复审/陈和锋 初审/陈钰涵 孙天赐 撰文/孙天赐 蒲诗亦 摄影/同心燃梦突击队全体成员)
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