湖北
连日来，走进湖北省咸宁市咸安区的乡村农家书屋，但闻书声与蝉鸣相和，笑声共乐声齐飞。非遗技艺指尖传承，绘本故事妙趣横生，角色扮演惟妙惟肖……一场场“行走的课堂”与一次次“精心的陪护”交相辉映，让散落在阡陌间的农家书屋，在这个暑期化身为乡村孩子汲取知识、放飞心灵的“精神粮仓”与“快乐驿站”。
课堂现场
“同学们，今天我们来了解油纸伞的历史故事和制作工艺。谁知道这伞骨架是用什么做的？伞面又是什么糊的呢？”
“伞骨是竹子做的，伞面是纸糊的……”
7月30日，在高桥镇白水村农家书屋，一群由爷爷奶奶陪同前来参加夏令营的孩子欢欣雀跃，与来自湖北科技学院的志愿者们互动热烈。听完知识讲解，孩子们在志愿者指导下，兴致勃勃地在道具伞面上绘制自己喜爱的图案。
来自白水村五组孟家湾的13岁留守少年孟宇安略显腼腆地说：“我很喜欢来这里，哥哥姐姐们讲的故事特别有意思。刚才老师还夸我画的荷花好看呢。”一旁，6岁的唐诗雯小朋友举着自己画好的小伞，仰头问：“姐姐，我画的鸟好看吗？”得到志愿者“超棒”的肯定后，她高兴得几乎跳了起来。
“这样的非遗实践课，既能锻炼孩子们的动手能力，也能激发他们的想象力。我们还会带他们一起做音乐游戏，感觉特别有意义。”湖北科技学院大一学生金子冉说道。
课堂现场
志愿者团队负责人张冉介绍，他们会带领孩子们一起制作道具、讲绘本故事。
据了解，本次夏令营的最大特色在于“订单式服务”，区别于传统课堂教学，活动内容根据孩子们的兴趣爱好量身定制。志愿者们带领孩子走进田野，通过“行走的课堂”认知动植物的生长规律，真正实现“在玩中学、在学中乐”。湖北科技学院已连续三年在高桥镇举办“农家书屋·悦读乡村”夏令营，探索形成了“书屋+美育+研学”的新型模式，使农家书屋从单纯的借阅场所，蝶变为孩子们暑期成长的“快乐家园”。
课堂现场
与此同时，在马桥镇高赛村一幢青砖古瓦的建筑——王家畈学堂内，书声与蝉鸣交织，“三人行，必有我师焉”“己所不欲，勿施于人”“温故而知新”的诵读声，飘向屋前的荷塘，散落在不远处的淦水河畔。湖北科技学院“咸宁文脉·帧藏光影”暑期社会实践团队成员石樱，正在这里为村里20名孩子讲授国学经典《论语》。
12岁的王潇潇开心地说：“老师不仅给我们讲书里的故事，还讲王家畈的历史，教我们认识古建筑，还告诉我们很多做人的道理，我很开心。”
近年来，咸安区区、镇、村三级合力，对王家畈学堂、古码头、古村落进行了全面修缮，并将高赛村近现代历史发展图片和桂花文化实物等进行展陈。湖北科技学院结合古建筑修复，根据村民需求捐赠国学、科普、农业等各类书籍1700余册，将该学堂打造为远近闻名的“桂子书屋”，面向游客和村民开放阅读。
目前，咸安区141个农家书屋同步配套了十三万余册（集）数字电子图书，村民足不出户，便能乐享阅读。除了村民阅读功能外，部分农家书屋探索与高校合作开展暑期活动，让书屋成为乡村孩子成长的“知识粮仓”和快乐家园。
来源：央广网 记者：邓子依 通讯员：胡剑芳
编辑：石丽丽
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监制：朱封金
出品：咸宁日报网络传媒中心
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