北京
盛夏盐边，青年步履踏遍村寨。为全面贯彻新时代语言文字事业高质量发展战略，推广普及国际通用文字，以语言交融凝民族合力、赋能乡村振兴、铸牢中华民族共同体意识。7月17日至25日，四川师范大学“青语筑兴“推普实践团9名师生，赴四川省攀枝花市盐边县红格镇，开展为期9天的“推普+普法+职业技能”一体化基层社会实践。在彝、苗、傣等多民族聚居的乡土大地，青年学子以专业为笔、以普通话为桥，打通沟通壁垒，书写青年助力民族团结与乡村振兴的青春答卷。
聚焦产业需求，打通产销语言堵点
针对当地芒果、魔芋等特色农产外销、文旅经营中的方言沟通难题，团队采用“定点+走访”双线服务模式：一组驻守红格村农贸市场，面向种植散户普及商贸通用普通话；一组沿街走访餐饮、零售商户开展逐户走访活动累计走访40余户，发放宣传资料300余份，一对一纠正接待用语，同步讲解市场经营规范、消费者权益保护相关法律条文。
图为实践团队员与果农交谈了解销售现状。邓成听 供图
在昔格达村果蔬种植基地、新民村芒果产业园，队员围绕芒果采摘、物流对接、线上直播等全链条，面向种植户开展语言+电商专项培训。不少果农坦言：“以往面对外地客商、线上网友，方言难以讲清果品优势，错失了不少订单。”标准化普通话教学补齐农户对外推介短板，消解产销信息差。
在金芋健产业园区，实践团深入了解园区产业发展状况和职工情况，面向园区员工开展普通话培训，并共同编排推普普法情景剧，将规范用语、法律条款融入趣味演绎，让通用语言走进生产车间，以寓教于乐的方式普及法律常识，成为乡村振兴的“新农具”。
面向少年儿童，播种法治与语言种子
青少年是推广普通话的主力军，更是夯实乡村语言根基的关键载体。7月19日至22日，实践团先后走进红格镇中心学校、新民村与联合村村级活动室，开设特色推普普法公益课堂。
图为实践团队员结合团队设计的AI普法视频进行推普普法教学。邓成听 供图
依托数字化多媒体教学素材，团队设计绕口令闯关、普通话朗诵等趣味互动环节，在纠正发音、规范表达的同时，向乡村未成年人普及未成年人保护、防诈骗等基础法律知识，让标准用语、法治观念扎根孩童心底。
深入民族村寨，服务民族团结进步大局
盐边县聚居彝族、苗族、傣族等30余个少数民族，多民族交往交融的底色藏在村村寨寨间。7月22日，实践团深入联合村——一个以红彝文化为特色的传统古村落，跟随村主任入户走访调研当地通用语言现状。调研发现，当地青少年已普遍具备流利普通话交流能力，依托家校联动、亲子带动、“小手拉大手”，村寨通用语言使用氛围持续向好。走访过程中，村里一位傣族孩子拿着普法宣传册找到队员说“姐姐，你们以后还来吗，你们教我们说普通话特别有意思，我特别喜欢。你们能再多教我认些字吗，我想说标准的普通话！”孩童朴素的话语，直观展现出新一代民族地区儿童对通用语言学习的热切需求，也清晰印证了乡村推普、普法工作对于少数民族下一代成长的重要价值。
图为队员教学傣族小朋友认字。邓成听 供图
针对少数民族青少年，实践团顺势开设专项宣讲课堂，系统开展普通话发音训练、日常生活规范用语教学，同步普及基础法律法规。“语言通，则人心近。各民族只有顺畅交流，才能更好携手发展，才能扎实铸牢中华民族共同体意识，让各民族文化百花齐放、共同繁荣。”
实践收官后，队员整合问卷、走访实录等一手资料形成调研报告，移交红格镇政府，为建立常态化校地帮扶长效机制奠定基础
从农贸市场到产业园区，从校园课堂到民族村寨，川师大青年学子以推普为切入点，把专业所学转化为服务基层的实际力量。以通用语言打通交流关，以法治技能筑牢发展基，以同心共话凝聚民族情。青年学子行走乡土的实践充分印证：一句标准普通话，既是连通产销的致富语言，也是联结各族群众的同心语言，更是助力乡村全面振兴、传承弘扬民族优秀传统文化的有力抓手。(图片由邓成听授权提供)
来源：中国日报网
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