陕西
当人工智能浪潮席卷全球，当“自主智能”成为大国博弈的制高点，你是否想过，谁将引领这场科技革命？在哈尔滨工业大学，有一个班级正致力于回答这个问题——自主智能系统院士特色班。这个由中国工程院院士、哈工大党委书记陈杰教授亲自担任班主任的班级，并非简单的“教改实验田”，而是一个面向未来、旨在培养“自主智能无人系统领域国际领军人才”的战略级平台。
一、战略定位：院士领衔，聚焦国家“卡脖子”领域
自主智能系统班的诞生，本身就带有强烈的国家战略色彩。班级由陈杰院士领衔，依托自主智能无人系统全国重点实验室以及哈工大在控制、计算机、航空宇航等领域的优势学科和高端师资团队。班级的核心理念是“前沿引领，厚基启新”，致力于解决“自主与感知”、“智能与涌现”、“协同与群智”这三大关键科学问题。
正如陈杰院士所介绍的，进入该班的学子，将聚焦人工智能算法、自主控制技术、复杂系统优化等前沿方向开展科研攻关，力争在自主智能系统领域取得一批国际领先的原始创新成果。这意味着，学生从入学起，就站在了国家科技竞争的最前沿，参与的是真正“卡脖子”的关键技术攻关。班级实行院士、国家级高层次人才等知名教授的“一对一”导师制，确保每位学生都能得到最顶尖的专业指导。
二、培养特色：定制化路径，打造“硬核”实践能力
自主智能系统班更强调在特定领域的深度深耕。学生入学后，可在自动化、智能装备与系统、探测制导与控制技术等专业中自由任选。班级采用“兴趣驱动+个性化培养”的模式，坚持问题导向，增强学科交叉融合，注重团队协作。
最值得一提的是其独特的实践培养模式。班级采用“哈尔滨+上海（夏季学期）”两地培养模式。例如，在2026年7月，班级学生就赴上海参加了世界人工智能大会，并走进自主智能无人系统全国重点实验室、上海自主智能无人系统科学中心开展暑期社会实践。这种“在世界级舞台与科研一线之间深度对话”的实践，让学生能够直面领域前沿技术，在真实工程应用场景中“做中学、学中创”，真正做到理论与实践的无缝衔接。
三、成长路径：本硕博贯通，走向国际舞台
自主智能系统班同样实行本硕（博）衔接培养，为学生提供了顺畅的深造通道。这种“全学段一体化培养”模式，让学生无需为升学而焦虑，可以将全部精力投入到科研创新中。班级注重培养学生的国际视野，通过参与国际顶级会议、与海外顶尖高校合作等方式，提升学生的国际竞争力。
从培养方向来看，该班学生天然适配于军工院所、行业头部企业的核心研发岗位。无论是航天国防领域的智能无人系统，还是民用领域的自动驾驶、智能机器人，自主智能系统班的学生都具备极强的专业竞争力。他们不仅是未来的科学家，更是能够引领产业变革的“业界领袖”。
总之，哈工大自主智能系统班用顶级的战略定位、定制化的培养路径和硬核的实践平台，为有志于投身人工智能、自动控制等前沿领域的学子，提供了一条通往顶尖科技人才的“快车道”。
问题解答：
问1：自主智能系统班的学生可以自由选择专业吗？
答：可以。学生可以在自动化、智能装备与系统、探测制导与控制技术等专业中自由任选。
问2：这个班的培养地点在哪里？
答：班级采用“哈尔滨+上海（夏季学期）”的两地培养模式，学生有机会在上海的科研平台进行实践学习。
问3：自主智能系统班采取什么培养模式？
答：自主智能系统班同样实行本硕（博）衔接培养，为学生提供了顺畅的深造通道。
本文素材来源：哈尔滨工业大学官网、人民网、上海自主智能无人系统科学中心
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