在陕西农林职业技术大学南校区,有一个永不下课的课堂——耕读文化馆。面对一批批校内外参观者,师生讲解志愿者接力讲述中华农耕文明的千年回响。位于该校西校区的西北农林专科学校附设高职(陕西农林职业技术大学前身)党支部活动旧址,则是一处镌刻着信仰的“红色打卡地”,激励着新一代陕农人爱国奉献、追求卓越。
近年来,陕西农林职业技术大学创新实施“后稷正禾”育人工程,通过搭平台、建机制、创路径,为青年成长成才、建功立业厚植沃土,全面提升立德树人实效。
体系创新 思政课堂“活”出新模样
2025年7月,陕西农林职业技术大学印发了修订完善后的《“后稷正禾”育人工程实施方案》,将思政教育从学校课堂延伸至田间地头、工厂车间、科技前沿等应用场景。
学校以“目标化引领、项目化管理、活动化支撑”为架构,围绕新时代大学生培养目标,从9门思政课中梳理出52个教学要点,对应设置了“信仰筑基”“爱国笃行”“修德正身”“博学睿思”“踔厉奋发”“达雅养正”“人文浸润”“耕读教育”“精技强能”“创赢未来”10个育人项目,70项主题鲜明的活动。
其中,16项必选活动由职能部门牵头,确保规定动作到位;54项认领活动由各学院结合专业特色主动认领,鼓励百花齐放。特别是美育文化艺术节、体育文化艺术节、劳动文化艺术节、校园文化艺术节的设立,让“五育并举”从口号变成校园里的日常。
在美育文化艺术节学生美育实践课作品展现场,一件件融合农林特色与创意巧思的手工作品次第铺陈,吸引了不少师生驻足围观,并体验漆扇绘制、非遗拓印、投壶竞技、剪纸创作等项目。师生们在看中思、在做中悟,完成了一次与传统文化的深情对望。
机制破题 思政教育“实”到骨子里
再好的顶层设计,也需要扎实的落地机制。陕西农林职业技术大学“后稷正禾”育人工程自2021年实施以来,之所以能长效运转,关键在于其建立了一套可量化、可考核、可追溯的管理体系。
为破解思政育人评价模糊化、抽象化难题,学校实行“后稷正禾积分”制度。学生参加每一项活动都会获得相应积分,计入个人《“后稷正禾”育人工程成绩单》,并转化为德育学分,实现思政育人评价积分化、学生成长轨迹可量化。
打破思政教育与专业教育之间的壁垒,重在以“三全育人”为统领,实现知识传授与价值引领的同频共振。学校全面推行思政课教师与各学院结对制度,46名思政课教师带着专业的理论下沉到一线,指导学生活动,带动专业课教师挖掘课程中的思政元素。
学校还将“后稷正禾”育人工程参与情况纳入教师职称评审、评优评先、项目申报等工作中,对育人表现突出、成效显著的教师予以倾斜,充分调动广大教师的主动性、积极性与创造性,并将《“后稷正禾”育人工程成绩单》作为国家奖学金、国家励志奖学金、优秀学生干部等评优评先的重要依据。
支撑活动动态管理库的建立,则为“后稷正禾”育人工程持续注入鲜活动能。学校每学期召开一次工程推进会,对活动开展成效进行全面复盘、综合研判、精准评估,将效果不佳的活动淘汰退出,将富有创意的活动入库推广。
耕读赋能 思政品牌“亮”出农林范
作为一所扎根国家首个农业高新技术产业示范区——杨凌的涉农高校,如何围绕履行强农兴农使命,打出自己的育人特色牌?学校给出的答案是:弘扬“后稷文化”,开展耕读教育。
“这是我们赵瑜老师培育的小麦品种‘武农981’面粉包的饺子,特别筋道好吃。”2025年冬至,校园里暖意融融,上万名师生围坐在学生餐厅,一起吃饺子、话家常。
这并非一次寻常的冬至吃饺子,而是该校“后稷正禾”育人工程的品牌活动之一,已经连续开展多年。每年饺子所用的面粉,都来自学校自己的科研成果。
为了让学生对“三农”有更深的责任感,学校将后稷对中华农耕文明的贡献,凝练成“胸怀天下、扎根大地、力耕勤读、强农报国、立己达人”的文化内核,大力开展“后稷新人”产业实践活动、“二十四节气暨农耕文化”主题教育活动等,树立耕读育人的理念。并构建“后稷文化传承课+专业课+第二课堂”的耕读教育课程体系,打造西北农林专科学校附设高职党支部活动旧址、百年伟业·红色三农研学馆、耕读文化馆、校史馆等“一址三馆”育人平台。这些场馆除了是校内课堂,更成为陕西省中小学生研学、企事业单位主题党日活动的热门地。
知行合一 强农使命“担”在大地上
涉农高校立德树人的最终答卷,要书写在广袤田野之上。
在毛乌素沙漠南缘,陕西农林职业技术大学毕业生石健阳接过爷爷——“七一勋章”获得者石光银的治沙接力棒,用在校所学的技术,把苗木成活率提升至85%以上,让绿色在沙海中一寸寸延伸。
在秦巴山区,徐成创业团队绘出“树上结桃、空中长耳、地上产菌”的立体生态农业图景,带动2000余农户户均增收超4万元。
在白鹤滩水电站,李晓涛带领团队攻坚克难,刷新同类水电工程导流洞封堵施工世界纪录,攻克世界规模最大吨位缆机群施工布置、安装、运维、智能化控制等核心技术难题。
从课堂上的“信仰筑基”到实践中的“精技强能”,陕西农林职业技术大学以“后稷正禾”育人工程为抓手,把“强国必先强农”的宏大叙事,化作“我在强农一线”的青春誓言。一批又一批“下得去、留得住、干得好”的现代农匠,正从这里出发,奔赴乡村全面振兴的广阔天地。(中国教育报-中国教育新闻网通讯员 裴红波 记者 冯丽)
作者:裴红波 冯丽
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