中文架桥 青年为媒——2026年英国“中文培优”项目来华夏令营正式启动

7月6日，2026年英国“中文培优”项目来华夏令营开营仪式在北京语言大学隆重举行，来自英国12所中学的256名学生正式开启在华中文学习与文化交流之旅。今年恰逢“中文培优”项目启动十周年。十年来，项目不仅帮助英格兰地区70余所中学的18500名学生提升了中文能力、深入体验中国文化、感知真实立体的中国，更通过中英青年交流不断增进两国人民相互理解，已成为中英教育合作和人文交流的重要品牌，也让本届夏令营具有了承前启后的里程碑意义。

开营仪式得到了中英双方教育主管部门与合作机构的高度重视和全力支持。教育部中外语言交流合作中心主任郁云峰、副主任刘剑青、欧洲处处长李宏宇、欧洲处资深项目主任田磊，英国教育部中文培优及古代语言项目负责人尼尔·劳森（Neil Lawson）、英国文化教育协会基础教育主任菲奥娜·伊格莱西亚斯（Fiona Iglesias）、英国文化教育协会高级教育项目经理李开研、英国文化教育协会教育项目经理董李莹、英国商业与贸易部英语、市场准入与政策主管、华北区教育与技能项目主管谭雯霏、英国伦敦大学学院教育学院中国语言教育中心运营主任马特·斯科菲尔德（Matt Schofield）、北京师范大学国际中文教育学院副书记管梓旭、北京邮电大学网络教育学院（继续教育学院）副院长姜海洋等嘉宾出席仪式。北京语言大学校长段鹏出席活动。

段鹏校长在欢迎辞中指出，新时代的中英两国关系发展和人文交流，需要青年一代具备跨语言、跨文化、跨制度理解世界的能力。中文学习是理解中国历史连续性、社会复杂性和现代化创造性的入口，中国之行是超越间接认知、读懂真实中国的重要实践，这种知行合一的能力是推动未来中英关系走深走实所需要的关键素养。

段鹏校长提到，“中文培优”项目启动十年来，不仅持续深化了英国青年的中文学习，更彰显复杂国际环境下中英青年交流的特殊意义，为两国关系行稳致远提供了稳定、理性、专业的社会基础。项目不仅致力于培养深入理解中国的新一代英国青年，也在为中英关系培育长期资产、回应世界文明互鉴的新需求。这同样是北京语言大学通过国际中文教育促进知识相通、文明互鉴、民心相亲的使命追求。他寄语全体同学把在中国看到的真实、感受到的友好、建立起的信任带回英国，成为未来十年中英青年交流新的见证者、讲述者和推动者。

英国文化教育协会基础教育主任菲奥娜·伊格莱西亚斯（Fiona Iglesias）在致辞中表示，语言教育是促进中英两国青年了解彼此语言文化的重要桥梁。中文学习为英国青年面向未来、提升全球竞争力提供了能力支撑，并高度评价“中文培优”项目十年来持续为英国青少年打造沉浸式中文学习环境所取得的丰硕成果，让越来越多学生在真实情境中学习中文、体验中国的历史与文化。她希望同学们珍惜这一终生难忘的宝贵经历，多练习中文、多结交中国朋友，成长为促进中英友好交流的民间使者。

英国教育部中文培优及古代语言项目主任尼尔·劳森（Neil Lawson）在致辞中强调了中文作为世界上使用最广泛的语言之一，为中英两国的教育、商业、研究等领域的合作提供了广阔机遇。经过十年持续建设，“中文培优”项目已帮助英格兰成千上万名学生达到了较高的中文水平，掌握了跨越国界交流的技能，为促进中英两国互联互通与相互理解发挥了积极作用。他期待全体同学通过这次中国之旅激发继续学习中文的动力，让自己沉浸于语言之中，拥抱文化，向遇到的人学习，并将中文这一技能融入未来职业生涯，开启更加广阔的发展空间。

教育部中外语言交流合作中心主任郁云峰在讲话中表示，“中文培优”项目是中英语言教育合作的成功案例，两国政府、院校及合作伙伴通力协作，不仅为万千英国青少年打开中文学习、感知中国文化的重要窗口，更为中英青少年搭建起跨文化对话、增进理解的友谊桥梁，已成为中英人文交流的重要旗舰项目和独特亮点。

郁云峰主任指出，语言是交流思想的工具，传承文明的载体，增进理解的桥梁。掌握中文，就拥有了打开几千年中华文明宝库的钥匙，也拥有了与十几亿人直接交流、充满无限可能的朋友圈，成为伴随一生的财富。他勉励同学们潜心研学、淬炼成长，在不同文化的碰撞间收获多元视角，在热情友好、生机勃勃的中国感知未来的无限可能，在此次中国之行中享受快乐、友谊与成长，与中国结下更加深厚的缘分。

在“中文培优”项目十周年这一重要时刻，夏令营学生代表也分享了与项目共同成长的经历，表达了对即将开启的中国之旅的热切期待。来自威尔明顿女子文法学校的学生艾琳·鲍登（Erin Bowden）回顾了三年来学习中文的成长历程。中文不仅让她走近了中国文化，也圆了来华学习的梦想。她期待在接下来的夏令营中多学中文、多说中文、多了解中国，并将所见所感带回英国，与家人和朋友分享，讲好中国故事。

伦敦圣玛丽马格德林中学学生尤子君（Solo Uniacke）分享了学习中文过程中不断探索中华文化魅力的兴奋与收获。他在发言中说，中文学习激发了自己更深入了解中国文化的浓厚兴趣，也坚定了未来成为一名中文“倍儿溜”的飞行员的梦想，希望在“中文培优”项目十周年的新起点，让自己的中国梦飞得更高、更远。

随后，在全体嘉宾与各校师生的共同见证下，教育部中外语言交流合作中心主任郁云峰、副主任刘剑青、北京语言大学校长段鹏、英国文化教育协会基础教育主任菲奥娜·伊格莱西亚斯（Fiona Iglesias）、英国教育部中文培优及古代语言项目负责人尼尔·劳森（Neil Lawson）、英国伦敦大学学院教育学院中国语言教育中心运营主任马特·斯科菲尔德（Matt Schofield）共同为全体学生授旗。未来11天，他们将开启在华沉浸式中文学习和文化体验之旅，在与中国青年交流互动中深化对中国社会和中华文化的理解，以语言为桥、以交流为媒，续写“中文培优”项目第二个十年的青春篇章。

开营仪式上，来自威尔明顿女子文化学校与伦敦圣玛丽马格德林中学的学生代表还带来了经典中文歌曲《茉莉花》和中国舞蹈《咏春》，展现了“中文培优”项目实施十年来取得的丰硕成果和英国青少年良好的中文学习成效。

据了解，“中文培优”项目（Mandarin Excellence Programme）由英国教育部设立并出资支持，旨在培养优秀中文人才，由英国伦敦大学学院教育学院和英国文化教育协会组织实施，并在中国教育部中外语言交流合作中心的支持下开展本土中文教学和沉浸式来华交流活动。2026年夏令营由北京语言大学、北京师范大学、北京邮电大学等18所院校承办，共吸引来自英格兰地区60所中学的1200余名学生参加，他们将分赴北京、天津、上海、大连、沈阳、武汉、西安、杭州、广州、成都和昆明等11座城市开展中文学习与文化体验活动，在真实语言环境中提升中文能力，在跨文化交流中加深对中国社会和中华文化的理解。

作为项目在华实施的重要合作伙伴，北京语言大学连续多年深度参与夏令营的组织与实施工作，累计为近800名英国青少年量身打造专业化、沉浸式中文课程，引导学生在真实场景中学习中文、感知中国。同时，学校精心设计文化体验、青年交流等系列活动，帮助英国青少年跳出书本认识中国、走出课堂感知中国，在同中国青少年的互动交流中增进理解、收获友谊，为两国国际化人才培养与人文交流注入源源不断的活力。

站在“中文培优”项目实施十周年的新起点，未来将有更多中英青年因中文结缘、因交流相知、因理解同行，在互学互鉴中携手成长，为深化教育合作、增进人民友谊、推动不同文明交流互鉴持续注入青春力量。（图片由主办方提供发布）

来源：中国日报网