北京
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为推进市级课题《构建幼儿园自然材料STEM项目活动体系的实践研究》落地，近日，泸州市江阳区张坝幼儿园开展了专题教研，全体教师围绕自然材料STEM项目开展理论学习与案例研讨，破解STEM教学难题。
教研开始，由课题负责人吴春梅进行专题讲座。讲座先厘清自然材料STEM四大支撑，贴合幼儿具象思维，能融合科学、技术、工程、数学四维探究，同时剖析三大教学误区，以及现场分享三级资源库储备、捕捉幼儿真实问题三类课程挖掘方法。
活动重点推介课题核心成果，并结合沙水区案例，还原幼儿发现问题、设计方案、搭建试错、迭代优化的完整过程。现场讲解《教师发展能力手册》使用方法，实现活动全流程标准化，并设置分组研讨任务，教师结合《幼儿STEM素养观察指引、评价表》设计项目活动。
活动最后，江阳区张坝幼儿园业务副园长税远梅作了总结，要求教师转变角色，立足园内自然资源常态化开展STEM长线项目。此次教研融理论、案例、实操、工具培训于一体，为园本STEM课程建设明晰方向。后续，张坝幼儿园将持续深耕STEM项目活动，让幼儿在亲身体验中发展综合探究素养。（唐南馨）
供图：泸州市江阳区张坝幼儿园
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