北京
2026 年 5 月，重庆市九龙坡区火炬小学围绕“培育积极心理品质，全面推进健康学校建设”主题，扎实开展“5・25”心理健康活动月系列活动。本次活动覆盖学生、家长、教师三大群体，严格落实区级心理健康工作相关要求，以务实举措丰富心育内容，在校园内营造重视心理健康、关爱心灵成长的良好氛围。
5 月 15 日，学校心理教师杨俊为五、六年级学生开展网络文明专题团体辅导。活动结合影片观看、互动分享、交流探讨等形式，引导学生识别网络不良行为，树立底线意识，涵养善意品格。同学们结合自身经历畅谈感悟，纷纷表示会理性使用网络、谨慎发表言论，坚决抵制网络暴力。
5 月 19 日，面向 4—6 年级家长开设家庭教育专题课堂《退一步，爱更深》。课程依托真实亲子案例，讲解“停、问、退”沟通三步法，并设置AI实战模拟环节，让家长现场练习化解亲子矛盾的技巧。课程兼具理论性与实用性，得到全体家长好评，也为构建和谐亲子关系提供了有效方法。
5 月 22 日，学校特邀森林小学胡倩老师走进课堂，为四年级学生带来《当批评来敲门》专题心育精品课。课堂通过趣味互动、分组讨论等形式，帮助学生区分善意批评与恶意攻击，学习疏导负面情绪的方法。在沉浸式体验中，孩子们学会正视评价、接纳不足，掌握了情绪调节与自我疏导的小技巧。
6 月 5 日，学校联合专业社工机构，针对重点关爱学生开展团体心理辅导。活动以“与众不同的你，也要好好爱自己”为主题，通过故事分享、自我探索、创意绘画、同伴鼓励等环节，引导孩子们正视个体差异，发现自身闪光点，学会接纳自我、尊重他人，有效增强了孩子们的自信心与自我认同感。
活动月期间，学校同步开展五类学生研判、心理主题班队活动、心理危机识别培训、校园心理咨询日、积极心理主题展等多项工作，不断健全心理健康教育常态化工作机制。
未来，火炬小学将持续落实家校协同、课程融合、重点帮扶等相关举措，稳步推进健康学校建设。学校会把心育工作做细做实，用心守护全体师生的身心健康，陪伴每一位孩子向阳成长。
（图文/九龙坡区火炬小学）
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