漫步高中校园,初夏的微风与阵阵书香交织。当高考倒计时牌上的数字不断变小,高三学子们正经历着怎样的备考时刻?在他们身边,是被学生们唤作“高三老班”的班主任们。作为最坚定又温柔的陪伴者,他们始终与孩子们并肩作战。今天,让我们走近这些校园“守护者”,共同见证高考前属于孩子们的青春蝶变。
高考前一周,记者走进山东师范大学附属中学,用镜头记录高三班主任王慧娜的陪考日常。
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课间和同学闲聊时,发现同学们和他们的“老班”关系很融洽。同学们私下称呼王慧娜“娜姐”或者“娜娜老师”。但是亲近中另有一种“敬重”。有同学说,在娜娜老师的班级让人感觉舒服,学习时也更安心。
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当时,学校正在进行高三最后一次模拟考试,尽量按照高考的节奏来进行。课间时,同学们说说闹闹。一到考试,校园里,走廊上,到处都静悄悄的,教室里能听到同学们书写的沙沙声,偶尔一声咳嗽。开考十分钟,一名女生肚子不舒服,就出了考场。她说,自己之前从来没有出现过这种情况。回去缓一缓,下午接着考下一门。虽说只是模拟考试,我们仍然能感受到弥漫在空气中的那种压力。
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山东师范大学附属中学高三教师王慧娜说,现在的重点就是稳稳当当,越静越好。有时候,不做,比做什么还要好。不要指望最后六天,他的知识有大幅度的增高,但是他能不能考得出来,是会发生很大变化的。
考前紧张的,不只是学生。孩子遇到什么事情,家长着急时也会向班主任求助。进入高三,尤其临近高考,学生和家长们的情绪状态起伏波动是常态。而触发点大多来自亲子关系。
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王慧娜给我们讲述了几年前她教过的一个女生的故事。这名女生学习成绩优异,但高考前一个月,她晚自习就不来了。了解后,发现学生心理压力有点大,在家调整。在与学生的交谈中,王老师了解到女生父亲本身很优秀,对女儿要求更高。女生说她永远也做不到让爸爸满意。到了高考前他爸爸反而不大敢管她了,但她已经绷不住了。
压力之下,内心的焦灼、恐惧会成倍放大。而家人和老师的陪伴、理解与信任,永远是同学们最坚实的精神后盾。
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高考前老师基本上都在学校陪伴学生们。王慧娜说“师生间的那份关系在哪儿?不是说我和你处好关系,是让他们觉得你一直在!他们无论出什么事情,他们都是有安全感的,我随时可以找到我的老师,找到我的班主任。”
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从18岁大学毕业,王慧娜就选择当一名高中老师到如今她已经带了9届毕业班。虽然班主任这个工作,压力大又辛苦,但她说,自己从这份辛苦里也品尝到幸福的味道。她最喜欢“两天”:一是开学第一天,一个是毕业典礼。开学第一天,新生们拿着通知书满怀期待地来了,所有老师也是动力满满,就是一种双向的奔赴。这种双向奔赴,就是一种幸福。毕业典礼,虽然不舍得,但师生间的依依惜别也是一种幸福。
其实,在高中的校园当中像娜姐这样的班主任还有很多很多。有人说,高三班主任就像檐下的燕子。天未亮便穿梭在教学楼间,暮色深沉仍守在学生身旁,日复一日奔波不停。
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筑巢护巢 用心守护
她叫闫会侠,山东省聊城第一中学(新校区)高三25班班主任,今年她即将送别从业后的第三批高三学生。
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临近高考,山东省聊城第一中学(新校区)召开了一场高考协调会。会上,闫会侠分配到了属于自己的任务。这几天,是她最忙碌的时刻,一边要担起学校给予的重任,另一边还要照顾好即将走上考场的孩子们。
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据闫会侠介绍,临近高考,她做得最多的工作就是帮孩子进行心理疏导,释放压力。让她记忆犹新的是,几天前,班里曾有一名压力过大的学生找过她。闫会侠通过引导与陪伴成功帮助该同学打开了心理包袱,轻装上阵。
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像这样的例子还有很多,闫会侠几乎每天都能碰到,她认为考前压力过大属于正常,关键是如何解压,让考生实现“平稳过渡”,以平常心度过考前、考中甚至是考后等阶段。在她看来,陪伴至关重要。
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指引方向 伴人前行
陪餐时,跟学生聊聊家长里短,是闫会侠近十年班主任生涯养成的习惯。在与学生相处中,她总会有意地渗透给学生很多职业规划知识。在她看来,育人不止要做好当下还要展望未来。
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在闫会侠看来,其实高考本身就是一场“大考”。它除了知识考察外,还考验着学生应对问题的心态以及对未来人生路口抉择的思考。
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迎寒送暖 迎来送往
学会告别,是一种成长。这不仅是学生要上好的一节课,更是老师的必修科目,尤其是班主任。随着高考临近,闫会侠经常会想起自己的第一批毕业生。直到现在,他们还经常回学校看望她。
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时间转瞬即逝,如今闫会侠第三批高三弟子即将踏入考场。除了祝福外,她还有一丝怅然若失。看着走廊里的燕子窝,筑巢护巢、指引方向、迎寒送暖等等,往日一幕幕又闪现在眼前。对于他们,闫会侠除了期望外,更多的还是欣慰与祝福。
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高考不是一个人的战斗。老师、家长还有那些过来人,都是考生坚强的后盾。最后,我们邀请了高三班主任王慧娜老师、学生家长周鹏、毕业生曲泰贝盈一起来聊一聊。
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王慧娜老师坦承,高三班主任的确容易处在疲惫状态。想做好班主任,就要不停地把自己的内部资源往外输出,如果这种输出得不到补充,班主任就会累。因此,班主任十分需要家长的信任,这种信任会让教师内心很有力量。同时,王慧娜认为班主任工作本身是个“慢教育”,高中的教育可能在三年后、十年后或者更长时间才能显现。因此王慧娜老师也希望社会、学校可以给教师更大的空间。
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在分享中周鹏提到,作为家长,应该把目光放长远。把人生这个长卷拉开来,高考就是人生的一个点。这段经历之所以特殊,是因为学生可以从中磨炼出毅力和责任感。
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曲泰贝盈认为,高考像一扇门,为她打开了一个更大的世界;也像一辆列车,让她看到沿途美丽的风景,列车到达终点之后,后面还有很长的路要走,有很多的东西需要探索。
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王慧娜老师分享了她的观点,她认为高考是一个成年礼。在高考前,题目都有标准答案,但未来的人生是没有标准答案的,甚至连问题是什么,都得自己去发现;在高考的过程中,学生可能会经历种种起伏,要接受自己在某一个方面的不完美,这种接受就是一种成长。
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在交流中,周鹏表达了对高考生的期待,周鹏认为每一个能成功地走进考场、走出考场的孩子都是勇敢的战士。
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作为过来人,曲泰贝盈总结说,虽然高考分数会决定你上什么样的大学,但在任何一所大学,都可以发挥出自己的优势,甚至可以把你的能力带到大学甚至工作当中,是金子总会发光。
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