四川
凝心聚力抓教研 深耕细研促成长——屏山县新安镇九年一贯制学校召开教研组建设工作专题会
为进一步夯实学校教研基础，规范教研组日常管理，强化教研赋能教学的核心作用，破解日常教学痛点难点，全面提升教师专业素养与课堂教学质量，助推学校教育教学工作高质量发展。近日，屏山县新安镇九年一贯制学校在学校会议室召开了全体教研组建设工作专题会议，学校领导、教师发展办负责人及各学科教研组长参会。
会议伊始，屏山县新安镇九年一贯制学校教师发展办负责人对上一阶段全校教研工作开展情况进行全面复盘总结，肯定了各教研组在备课、公开课展示、课题研究、学情帮扶等工作中的扎实成效，梳理了教研活动形式单一、课题落地不深、成果转化不足、青年教师培养力度不均等现存问题。同时，结合本学期学校教学工作总体目标，明确了各教研组下一阶段的核心工作任务与考核标准。
随后，屏山县新安镇九年一贯制学校各学科教研组长依次发言，围绕本组教研活动开展规划、课堂教学改革、学情培优补差、学科特色打造及工作难点等内容进行交流分享，相互借鉴优秀经验，共同探讨解决方案，为后续教研工作精准开展理清思路。
屏山县新安镇九年一贯制学校领导作总结部署讲话。他强调，教研组是学校教学研究的主阵地、教师成长的孵化器、质量提升的发动机，抓好教研组建设是提升办学质量的关键抓手。针对下一步教研工作，他提出四点工作要求：一是夯实常规，抓实教研基础，严格落实集体备课、听课评课、教学反思等常态化教研制度，做到活动有计划、有过程、有记录、有成效，杜绝形式化教研；二是聚焦课堂，深耕教学主业，以新课标为指引，立足课堂提质增效，聚焦高效课堂打造，针对学科重难点开展专题教研，切实解决教学实际问题；三是以研促教，强化成果转化，立足教学痛点申报微型课题，积极开展教学研究，及时总结教学经验，推动教研成果落地应用、推广共享；四是梯次培养，激活教师活力，发挥骨干教师示范引领作用，搭建师徒结对、公开课、专题研讨等成长平台，助力青年教师快速成长，打造高素质专业化教师队伍。
此次教研组建设工作会议，进一步统一了教研工作思路，明确了工作重点与方向，为学校常态化、精细化、特色化教研工作开展筑牢基础。未来，新安镇九年一贯制学校各教研组将以此次会议为契机，立足本职、深耕教研、务实创新，以高质量教研赋能高质量教学，持续推动学校教育教学工作再上新台阶。（廖远芳 来源：屏山县新安镇九年一贯制学校）
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