河南
大象新闻记者李书恒 通讯员 沈雅芳 田青/文图
为深入破解新时代教育协同难题，打通学校教育、家庭教育与社会教育的衔接壁垒，构建全方位育人格局，5月13日，郑州市二七区齐礼闫小学“家校社协同教育座谈会”在学校小小科学家科技创新室顺利举行。省政协副主席张震宇、民进河南省委会副主委朱彤晖、郑州市政协副主席赵学庆、民进郑州市委会副主委李建霞、民进郑州市委副主委兼二七区政协副主席安惠萍、二七区教育局副局长陈明霞，以及多家企事业单位代表、学校骨干教师代表齐聚一堂，共商育人大计，同绘协同育人蓝图。
郑州市政协副主席赵学庆主持本次座谈会。座谈会伊始，齐礼闫小学校长李姝率先登台，以“构建家校社协同育人共同体”为题发表主旨发言。她指出，当前小学教育正从“单一育人”向“协同共育”深度转型，学校绝不能成为教育的“孤岛”：一方面，家庭是孩子成长的第一课堂，家长的言传身教对孩子习惯养成的影响，远胜于学校课堂的知识传授;另一方面，社会蕴藏着最鲜活的教育资源，博物馆的文物、社区的志愿服务、企业的创新实践，都是孩子成长最好的“活教材”。
李校长分享了学校近年来在家校社协同领域的探索成果：通过开设“家长讲堂”，邀请不同职业的家长走进课堂分享行业故事;联合街道社区开展“小小社区志愿者”活动，组织学生参与环境整治、敬老慰问等实践;与区科技馆共建“科学实践基地”，每两周开设一次户外科学实验课。这些举措显著提升了学生的创新实践能力，去年共有12名学生在市青少年科技创新大赛中获奖。同时，她也坦诚提出当前协同教育的痛点：部分家长对协同教育认知不足，存在“甩锅”给学校的心态;社会资源进校对接机制不够顺畅，资源分散且难以长效利用。她期待通过本次座谈会凝聚共识，搭建更稳固的协同桥梁。
随后，二七区教育局副局长陈明霞发表重要讲话。她首先对齐礼闫小学近年来在协同教育领域的探索实践给予高度肯定，强调家校社协同育人是落实立德树人根本任务的必然要求，也是“办好人民满意的教育”的重要抓手——三者如同教育三角形的三条边，缺一不可，只有三方共同发力，才能构建最稳固的育人体系。
陈局长还向参会领导汇报了二七区教育局在家庭教育方面的工作举措：一是出台《区中小学家庭教育指导实施方案》，依托学校建立标准化家长学校，每学期开展不少于4次免费家庭教育指导培训，帮助家长树立科学育儿观念、掌握正确方法，今年计划覆盖全区所有中小学，培训家长不少于2万人次;二是搭建“社会教育资源共享平台”，梳理整合全区博物馆、科技馆、企事业单位、红色教育基地等资源，统一向学校开放，并建立“一校一特色资源清单”，方便学校按需对接;三是建立协同育人激励机制，对积极参与的社会单位、优秀家长予以表彰宣传，营造全社会关心支持教育的良好氛围。
参会教师代表分享了与家长沟通的经验方法，生动的案例引发了参会领导的共鸣。省政协副主席张震宇表示：听了三位老师的分享，我们更加深刻地认识到家校社协同教育的重要性。指出大家要结合自身工作优势，为学校和教育局搭建沟通平台，助力推进家校社协同教育工作。
本次座谈会的成功举办，为齐礼闫小学家校社协同教育搭建了新的沟通平台，明确了未来协同发展的方向。下一步，学校将以本次座谈会为起点，落实共识、深化实践，为孩子们的健康成长打造更有温度、更有力量的育人生态。
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