北京
为迎接第29个世界读书日，营造浓厚校园阅读氛围，临汾市双语学校于4月开展以“让读书成为习惯 使书香飘满校园”为主题的系列阅读活动。活动覆盖全校各年级，融合亲子共读、班级分享、学段竞赛等多元形式，让书香浸润校园、点亮童心，推动阅读从校园走向家庭，成为师生与家长共同的生活习惯。
本次系列活动以亲子阅读打卡为起点，学校面向全体学生及家长发起共读倡议，鼓励家长与孩子每日固定时段共同阅读。活动期间，亲子共品绘本、同享书香，以阅读搭建情感沟通桥梁，让陪伴在书页间传递。亲子阅读不仅拉近了家庭亲情，更让阅读从阶段性任务转变为持续性习惯，实现阅读教育由校到家的有效延伸。
班级阅读分享活动同步开展，各班利用晨读、课间及班会时间，组织形式丰富的读书交流。学生们主动分享喜爱书籍，讲述精彩情节，畅谈阅读感悟。在轻松互动的氛围里，孩子们大胆表达、相互推荐，既锻炼了语言表达与逻辑思辨能力，也在交流中发掘更多优质读物，让书香充盈每一间教室。
为贴合不同年龄段学生特点，学校分低、中、高三个学段开展分层读书竞赛，实现因龄施教、各展风采。一、二年级开展“故事传递爱”主题活动，学生在聆听教师与家长讲述后，自主复述故事内容，在趣味表达中提升语言能力，感受亲情与阅读的温暖。三、四年级化身“小小荐书官”，用简短精炼的语言推介书籍，分享阅读心得，展现独立思考与总结能力。五、六年级以“书中人物走上台”为载体，将经典篇目改编为情景剧，通过沉浸式表演还原故事情节，让文字形象鲜活可感，加深对作品内涵的理解与共鸣。
此次读书日系列活动历时一月，内容丰富、参与广泛、成效显著，不仅激发了学生的阅读兴趣，更培育了良好的阅读习惯，构建起家校协同的阅读育人氛围。书香致远，阅读不止。活动虽已落幕，但阅读的种子已在学生心中生根发芽。
临汾市双语学校将以此次活动为契机，持续推进校园阅读文化建设，引导学生与书为友、与经典同行，让每一位学子手中有书、眼中有光、心中有梦，在书香浸润中茁壮成长。（文图：临汾市双语学校）
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