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嗨,我是瑞秋。
进入春天之后,天气越来越好,我们带着三个孩子去森林的频率也增加了。
森林里的空气总是特别清新,带着泥土和植物的气息,让人不自觉地放松下来,孩子们也更容易安静下来,沉浸在自然里。
春天是万物复苏的季节,花开了,枝头冒出新芽,到处都是一副蓬勃生长的样子。
不只是植物在“醒来”,很多小昆虫也悄悄出现了;经历了一整个冬天的沉睡,在天气变暖的那一刻,重新探出了头。
我发现,这些形形色色的小昆虫,特别容易吸引孩子的注意力。
那些在我们看来再普通不过的小生物,在孩子眼里,却像一个个令人着迷的未解之谜;他们带着一种很本能的探索欲,一蹲下来,就可以看很久。
每次看到这些小虫子,问题也随之而来:
“妈妈,这个会飞的是什么?”
“这个壳怎么这么亮?”
“它为什么一动不动?”
“它的翅膀怎么这么多颜色?”
而我常常会被问住,对这些小昆虫了解得并不多,只能支支吾吾地回应。
这时候我才想起之前入手的一本绘本——《虫儿飞,一座指尖上的昆虫博物馆》。
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当时就是被里面那些栩栩如生的立体昆虫翅膀吸引的,真的做得非常逼真,像是把昆虫直接“带”到了孩子眼前;
孩子可以清清楚楚地看到各种昆虫的触角、翅膀和纹路,那些平时很容易被忽略的细节,一下子都变得鲜活起来。
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不仅仅是外形,这本书还把昆虫的习性,以及它们在自然中的一些“小秘密”,都讲得生动又具体,让孩子不知不觉就走进了昆虫的世界。
如果你家也有一个对昆虫充满好奇的孩子,这本书真的很值得入手。
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为什么推荐这套绘本?
美轮美奂博物馆,怪奇虫虫大集合
没有好奇心,就很难有真正的想象力。
而那些越是陌生神秘,平时接触不多的事物,越容易点燃孩子的探索欲,就像恐龙一样,让人忍不住想一探究竟。
昆虫,其实也是这样一个被我们忽略的“精灵世界”。
这本书的作者,法国纸艺童书创作者克拉拉·科尔曼,就很懂孩子的这种好奇心。
她把原本有点“专业感”的昆虫知识,做成了一场既好看又有趣的探索之旅。
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整本书就像一个精心设计的小型博物馆,一共设置了15个“展厅”,把不同种类的昆虫分门别类地呈现出来。
像我们平时听过但说不清的蜻蜓、蝴蝶、螳螂,还有各种名字听起来就很神奇的昆虫,都能在里面找到。
不仅仅是简单地“看看图”,而是带着孩子一点点认识它们;它们长什么样?生活在哪里?有什么特别的习性?又是怎么长大的?
书里一共收录了来自世界各地大约250种昆虫。
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有造型奇特的斯氏棘角蝉,有让人一眼惊艳的尖翅蓝闪蝶,还有气场十足的魔花螳、可爱的黑刷角天牛……
甚至连“网红”十七年蝉、孔雀螽这些,也都能在里面看到。
对孩子来说,就像打开新世界的大门,原来世界上还有这么多我从来没见过的生命。
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克拉拉·科尔曼的画风写实细腻,色彩斑斓绚丽,加上图鉴式的版面设计,一幅幅昆虫写真跃然纸上,酷似博物馆里真实的昆虫标本。
每一种昆虫旁边,都标注了中文名和拉丁学名,如果孩子以后想继续查资料,也很方便延伸。
每一类昆虫,还会配上简洁但关键的科普信息,比如它们的外形特点、生活环境、习性等等,不会太复杂,但刚好够孩子建立一个清晰的认知。
页面右侧是该目代表昆虫及其幼虫介绍,比如蜻蜓目重点介绍的是“环游世界的黄蜻”,直翅目介绍的是沙漠蝗的故事。
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奇趣互动体验馆,发现昆虫另一面
整本书就像一个小小的“互动体验馆”。
作者克拉拉·科尔曼为很多代表性的昆虫,都设计了可以翻开的立体结构。不是简单地看图片,而是可以亲手去“掀开”“打开”“翻一翻”。
让孩子零距离触摸探索,观察昆虫的身体结构,欣赏翅膀上令人赞叹的细节,发现昆虫隐藏的另一面的美。
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掀开北美彩虹蜣螂坚硬的外壳,会看到下面那层轻盈透明的翅膀;
打开一个银色的“茧”,会发现里面其实是正在变化的虫蛹;
翻开像树皮一样的页面,会看到一种昆虫如何把产卵器伸进树洞里;
再往下翻,还能看到“蚁狮”是怎么在沙坑里设下陷阱,等着猎物掉进去……
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物理学家纳迪亚·梅森(Nadya Mason)在TED演讲“如何科学地激发好奇心”中说道:“动手学习能够增强理解和记忆,甚至能够激活大脑中更多区域,能够让我们的理解力和生命力同周边世界联系起来。
当孩子通过动手去学习时,大脑会被更多地调动起来,理解也会更深;而只是单纯“看一看、听一听”,很难达到这样的效果。
这也是为什么同样是看昆虫,在森林里蹲着看,和在屏幕上看,是完全不一样的感受。
当然,我们可以带孩子去森林、去田野、去真正接触这些小生命;也可以通过博物馆、书本去系统地了解它们。
而这本书有意思的地方就在于,它把这两种体验“连在了一起”,既有真实细致的呈现,又有可以动手参与的设计。
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对孩子来说,它不只是一本书,更像是一座可以反复打开的小小昆虫博物馆;一本美轮美奂的昆虫标本簿,也是揭开昆虫神秘面纱的互动体验馆。
这是座指尖上的昆虫博物馆,不要说好奇心盛的孩子,就连大人也无法抗拒翻翻的吸引,探秘这些天外来客般的神奇生物。
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轻松掌握昆虫知识,进阶昆虫小达人
这一点其实也是我很喜欢《虫儿飞》的地方,不是零散地讲知识,而是在帮孩子慢慢建立一个清晰的认知框架。
书里是按照昆虫之间的“亲缘关系”来分类的,从不同类别一点点展开。
对孩子来说,可能一开始并不会在意“目、科、属、种”这些概念,但在反复翻阅的过程中,会逐渐形成一种感觉:
原来这些看起来不一样的小虫子,是可以被“归类”和“理解”的。
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这本绘本不只是让孩子多认识几种昆虫,而是在潜移默化中,帮他们建立一种更有条理的思考方式,怎么去观察、怎么去比较、怎么一点点接近答案。
书里的科普内容不枯燥,也不过度简化。
丰富有趣的科普知识则带领小读者了解昆虫的千姿百态、在自然中的生活状态以及与不同物种、环境之间的奇妙关系。
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书里还有很多这样让人一看就停不下来的“小知识”,读起来完全不像在学习,更像是在听一个个有意思的自然故事。
环游世界的黄蜻
每年都有成百上千只黄蜻跟随着季风雨的脚步,横跨印度洋,从印度北部迁徙到非洲东南部。
这一旅行的往返路程约16000 公里,平均需要4 代蜻蜓接力完成。
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“女儿国”竹节虫
还有一种竹节虫,看起来普普通通,像一片绿色的叶子。
但当它展开翅膀的时候,会露出一大片非常惊艳的粉色。而更特别的是,这一类昆虫几乎全部都是“雌性”,可以不需要受精,就完成繁殖。
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致命的美丽
有些看起来很美的蝴蝶,其实是“带毒的”。
马兜铃的叶子含有一种毒素,唯独美洲蓝凤蝶的幼虫可以取食而免受伤害。摄取这种物质会让它们的身体产生难闻的味道,甚至会毒死捕食者。
羽化后的成虫依然有毒。一些无害的蝶类会通过模拟它们的外观来保护自己。
书里也会不时抛出一些很容易勾起孩子兴趣的问题,比如:
谁的脸看起来像“骷髅”?蜻蜓和豆娘到底怎么区分?哪种昆虫会把叶子卷成像雪茄一样当作“房子”?还有那种眼睛长在两边、像“外星人”的小虫子,是怎么长成这样的?
这些问题本身,就很容易让孩子一页页翻下去,想要找到答案。
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关注昆虫生存现状,提高环保意识
读到后面,你会慢慢发现,这本《虫儿飞》讲的,其实不只是“认识昆虫”,还有一点点更深的东西,我们和这些小生命之间的关系。
▲蛾类
这些我们平时不太在意的小昆虫,数量其实正在减少。
原因之一,竟然是我们习以为常的夜晚灯光。很多蛾子会被灯光吸引,一直围着光源飞,最后因为精疲力尽而死去。
看起来只是“一盏灯”,但对它们来说,可能就是一个走不出来的陷阱。
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▲西芒杜硕蠊
这些昆虫,原本只生活在几内亚西芒杜地区的一个洞穴里,以巨型果蝠的粪便为食,在生态系统中承担着“回收养分”的角色。
但后来,因为铝土矿的开采,这个洞穴被破坏了,它们的生存环境也随之消失。
好在科学家在此之前采集了一部分个体,并进行了人工饲养,现在它们已经逐渐适应了新的环境,这个物种才得以被保留下来。
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▲彩虹蜣螂
彩虹蜣螂这样的昆虫,其实是人类的“好帮手”。
它们会处理环境中的粪便,帮助分解有机物,同时还能减少病菌传播,对生态环境非常重要。
▲甲虫
昆虫的世界也不是单一的。
在甲虫当中,有的确实会带来麻烦,比如会破坏马铃薯田的叶甲,或者侵蚀储存粮食的谷象;但也有很多是“益虫”,像大家熟悉的七星瓢虫,就是专门捕食蚜虫的“小帮手”。
《虫儿飞》带给孩子的,不只是认识几种昆虫,而是慢慢建立起一种更完整的理解,关于自然、关于生命,也关于我们和这个世界的关系。
如果你家也有一个对小虫子充满好奇、总爱蹲下来观察的孩子,这本书真的很值得带回家。
现在在“瑞秋小铺”就可以入手,让孩子把这座“指尖上的昆虫博物馆”,带回家慢慢探索。
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“指尖上的昆虫博物馆”
《虫儿飞》
3岁+ 昆虫科普、立体翻翻书
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