河南
为推动信息技术与学科课程的深度融合，探索数字化教学新模式，4月23日，济源市济水中心学校信息技术与课程融合优质课评选活动在东街学校举行。来自辖区多所小学的七位优秀教师同台竞技，以AI数字人、希沃白板、宝箱闯关等数字化工具为载体，打造了一堂堂充满创意与活力的智慧课堂。
本次评比活动中，老师们立足新课标理念，将信息技术与语文、数学学科教学巧妙结合，呈现了多节高质量的融合课例。
李那老师执教的《手指》一课，以“宝箱闯关”为大情境，串联起层层递进的挑战任务，课堂让学生在闯关游戏中感受语言的幽默与魅力；牛文娇老师的《枫树上的喜鹊》借助AI数字人时光穿越、希沃互动与数字教材展开教学，让学生多种方式感受文本内容；侯新爱老师执教的《鲁滨逊漂流记(节选)》，以“世界名著探险之旅”为主题创设沉浸式情境，引导学生化身“探险研究员”，通过多种形式的闯关任务，层层递进感悟人物品质；闫顺飘老师的《绿》一课以信息技术赋能诗歌教学，用希沃白板呈现色卡、动态视频与投屏展示、名家音频范读、设计绿色盲盒、闯关得勋章等互动环节，将朗读、品析、创作游戏化；张妍老师的《暴风雨来临之前》通过“情境导入——初读寻踪——想象画面——总结学法”四个课堂步骤和AI小伙伴的穿针引线，理清文章脉络，丰富学生想象；段新新老师的《守株待兔》一课以视频激趣、游戏识字、情境补白突破难点，信息技术服务于字词、朗读与寓意理解，互动直观，落实了教学目标。
李薇老师的数学课《作息时间表中的秘密》，通过时间尺动态演示，让抽象的计时法转换变得直观可感，信息技术真正服务于难点突破。
本次信息技术与课程融合优质课评比活动，为辖区教师搭建了交流学习的平台，推动了数字化教学理念的传播与实践。济水中心学校将以此次活动为契机，持续深化课堂教学改革，鼓励教师探索信息技术与学科教学融合的新路径，以数字技术赋能教育高质量发展。(供稿：常艳花 宋理伟)
编审：吕超
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