一天放学,儿子若无其事地对我说,妈妈,我和四个同学约好了,明天早上10点半,在澜岸花园公交站一起坐车,去看电影。
又补充道,你不要跟我去,我们要自己去……
听完,我愣了一下?
和同学一起?
自己坐车?
看电影,不要我去?
我心里打鼓,从小长大,不都是我们陪他去的吗?
从呱呱落地的婴儿,到十年的旅程。他跟我们一起经历了许多。
而此刻,这多像,手中一直卧着风筝的线。忽然风一大,要单飞了,心里久久不能平息……
晚上,我跟他爸商量后,决定让他去。睡觉前,他一边再三提醒我们,第二天起床的时间。他又给电话手表充电。一边又与我们商量活动经费,然后翻来覆去睡不着……
早上起床,他扒拉几口饭,就匆忙出门。我忍不住补充道,过马路,慢点,看红绿灯……
他爸手机上可以定位。一会儿看他走到哪了,一会儿看他在电影院……完毕!他们又跑去吃饭,又跑去天百玩耍。直至下午5点才回家。
就这样,他和同学自己组团,走出了我们的视线。以后将会越走越远……
这次独立出门,让我想起,他早就在一点一点长大……
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平常间,他喜欢拼乐高。还记得第一次拼的急哭,又偏不肯放弃。在爸爸的陪同下,完成了。以后自己一次次,慢慢的完成……
而写作业这事,从小就告诉他,学习是自己的事。一个安静的环境,是我们能给予的。
每次他放学进门前夕,我已看过老师发的作业。但我忍住不提,他自己写。
看他写完后,我多想问一句,是全部写完了吗?……
但我还是忍住了,没问……
因为有问题,第二天老师会问他的……之后,慢慢的,他写完后,还要看手机上老师发的信息。看是不是全部写完……
想知道他的近况时,我不直接问他,偶尔翻开他的书包,看他的作业与最近的态度。
现在,对于他自己的事,我们在他背后默默关注……他需要我们的时候,我们才会在走到在前面。
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而就在4月15日,我回八团几天,回阿克苏家后,看见他一如既往的先看电视——游戏解说,再看哈利波特的书,最后才写作业。
我着急,第二天我问了,他喜欢打蛋仔,打双人成行,看哈利波特,我怕他上瘾。
回答道,在不影响学习的情况下,适当玩游戏和看哈利波特长篇的书,是对他的思维,有好处的。尤其是理解力,空间力,推理力等……
我听了觉得也有道理。
让我继续远远的,默默的关注着他。给他空间、自由。适当放手与信任……
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