宁愿孩子不站领奖台，也不要把他（她）逼上天台

儿子上小学后，妻子总为他的学习发愁，经常向我抱怨。

我完全理解她，因为自儿子上小学后，几乎每天她都陪着儿子写作业。短则一个小时，长则两三个小时。

她也问过我，是不是不关心儿子的学习。我说当然不是，可我自己的孩子我了解。我们都是普通人，祖辈都是农民，到了我们这一代，也不过勉强考个普通大学。都是普通人基因，非要孩子变异成人中龙凤，这就有点不讲理了。

我问过身边很多学习好的孩子家长，不乏考取清华北大的，给出的回答几乎都是“基本没咋管过，全靠孩子自己”。

这里面当然有点谦虚成分，但我相信基本就是事实。学习真的需要一些天赋，我见过很多学习刻苦的人，但成绩就是不理想。

拿我们八零年代的人来说，农村长大的，有几个小时候不帮家里干农活？家长不管孩子学习的多了去了，那回家后学习基本都是顺带完成的，不照样有很多人考上顶流大学？

再看现在的孩子，学习就是唯一任务。哪怕是在农村，也极少有让孩子干农活的。首先保障了充足的时间。

大部分家长都是操心孩子学习的。工作在本地的，基本全程陪伴。工作不在本地的，好多夫妻选择留一人在家照顾孩子上学。

如今，小县城课外班遍地都是，农村的集镇也有不少这种课外学习机构。大城市就更不用说了。为了孩子的学习，很多家长愿意支付这笔费用。

再看看对孩子的激励。很多家庭，吃的玩的穿的，都会尽量满足孩子。如此满足，目的之一还不是为了哄着他们好好学习？

相比我们那一代，我们给孩子的，其实已经足够多了，问心无愧。

我的育孩理念是：小学以前做好督促，帮助他们养成良好学习习惯。辅导—督促—提醒，然后再给他们提供良好的学习环境，保障学习所需。 做父母的，该管的都管了，就够了。

把上面这些都做到了，孩子该是什么样就什么样吧！

这些年看多了孩子因为承受不住过大的学习压力而发生的惨剧。有跳楼结束生命的，有精神失常的，有抑郁自闭的。前段时间才出的新闻，一个妈妈教孩子学习，教了半天孩子还是不会，最后妈妈说了一些狠话，孩子转背从21楼一跃而下，妈妈从此精神失常，逢人便说“孩子，妈错了”。

相比这些，孩子健康快乐成长，是不是更重要？

接受孩子像自己一样平庸，未尝不是另一种生活态度。

他若成才，就让他报效国家；他若平凡，就让他承欢膝下。