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2026年是建党105周年,也是“十五五”开局起步之年,闵行教育以打造“美好教育”品牌为引领,聚焦“大思政”一体化建设、师德师风涵育、干部人才梯队培养、家校社协同育人机制构建等重点任务,系统谋划、精准施策,全面推进教育强区建设。
各街镇、工业区、委办局紧扣闵行教育发展大局,立足区域实际,以创新实践不断丰富美好教育生态。本期,让我们一同走进莘庄镇“美好教育”品牌项目——“xin成长”。
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从“跨莘溪”的古镇记忆,到“tod枢纽”的现代图景,莘庄的每一次蝶变,都伴随着教育沃土的深耕,更是一场关于“美好”的奔赴。解锁这片热土的教育核心密码,答案正是“xin”:以“新”赋能,以“心”育人,以“欣”成长,融汇多维发展格局,赓续本土文脉传承,见证师生向阳而生、乐享成长。
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2024年9月,莘庄镇正式发布“xin成长”教育品牌建设,从学生成长、教师发展、学校变革和学区共建等维度,提速莘庄“教育强镇”建设。
莘品牌
集群发展,擦亮“莘”名片
以学区化、集团化集群发展为引擎,融合学校力量“抱团发展”,通过项目驱动,品牌塑造,形成了“1+3+n”(一纵三横)的学区化(集团化)办学格局。
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1个教育联合体发挥莘庄中学从上到下的项目引领、跨学段培养和资源的纵向衔接,扩大优质教育资源的覆盖面。
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3个教育集团(莘庄幼儿园教育集团、闵行实验小学教育集团和莘松中学教育集团)核心校同频运行。
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推进思政教育一体化建设、语文整本书阅读、心理健康教育共同体、学科融合的生涯教育研究、科艺体一条龙(包括健美操、篮球、美术、科技)等n个项目,让优质资源流动起来,形成了独特的“莘”品牌效应,实现了莘庄教育的高位优质均衡。
莘课程
五育融合,涵养“欣”素养
深化“中小学思政教育一体化建设”,研发莘庄镇“一街镇一特色”实践教学精品课程,立足“五育融合”理念,系统构建“莘课程”一校一品牌实践教学体系。
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建立学区层面的主题式联合教研制度。近年来,学区围绕义务教育“双新”高品质实施、深化落实“幼儿发展优先”、学段衔接等主题开展了联合教研,形成“研究-实践-反思”的良性循环。近两年学区/集团研究共计 410项,其中国家级课题1项、市级课题17项、区级重点课题14项、区级一般课题113项、区级教学小课题266项。
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建立学区“共享课程菜单”,依托哈啰智行空间、艾为中国芯科普基地、光健康科普及体验中心等“xin基地”,成为“行走的课堂”。
从“尚美xin课程”到“航天特色课程”,从曲棍球冠军教材到非遗传承项目,多元化的课程体系让每个孩子都能找到自己的热爱,在体验中收获成长的喜悦。
各校特色课程呈现百花齐放之势,新梅小学的陶艺、莘庄实小的曲棍球,莘庄镇小的学军成长营、闵行实验小学的气象课程、师培附中的机器人、康城学校的足球、明星学校的国学、莘城学校的书法、莘光学校的音乐剧、莘松中学的科创、莘庄中学的健美操等,办学特色更趋鲜明,共同丰富了“莘课程”的内涵。
莘人才
名师引领,锻造“新”队伍
莘庄通过一系列创新机制,将新的理念、新的能力、新的姿态融入教师发展的基因之中,努力构建覆盖全镇学校、互为融通、开放灵活的教师培养发展体系,完善教师集群式培训培养运行机制。
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学区内有8个见习教师规范化培训基地,23个名师(特色教师)工作室,助力教师实现专业发展。
莘幼教育集团开展了新上岗教研组长专项培训工作,实小教育集团通过“中层干部研修班”全方位多层次培育各领域的骨干教师梯队,莘松教育集团组织开展集团内高端教师培训。
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以项目研究为载体,工作室、集团共育,实现集群式师资培养,教师专业成长明显。目前,莘庄镇拥有一支结构合理、业务精湛的校长和教师队伍,成为莘庄教育最坚实的脊梁,彰显了莘庄教育的核心竞争力和人才集聚优势。
莘连心
协同育人,凝聚“心”力量
开展“xin 路线”“xin 课程”“xin 基地”“心驿站”四个子项目建设,凝聚全社会的齐心力量,形成政府统筹协调、学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支撑的协同育人闭环。
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“心驿站”作为“xin成长”校家社协同育人核心枢纽,整合心理资源与社区服务,强化心理赋能和亲子关系疏导。“‘沪’童心 伴未来”面向7—16岁青少年家庭,开设安全防护、心理健康、压力疏导等专题课程,提升青少年自我保护能力。“莘心点灯”心智成长计划,为低保及特殊困难家庭的青少年与家长提供精准化帮扶服务,助力阳光成长。“莘庄镇家·校赋能家庭教育课程”,以公益讲座形式开展科学化、系列化指导服务,帮助家长树立正确育人观念、掌握科学教育方法。
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2026年,莘庄镇将继续以“现代化教育强镇”为目标,构建“高标准均衡、高品质内涵、高水平特色”的“博雅学区”,让孩子们真正实现“家门口享受高品质教育”。
上观号作者:闵行教育
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