作者:高秀华(河北怀来)
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墨香满堂迎新朋 笔耕不辍续传承——怀来县老年大学行书班2026春季开学侧记
早春三月,微风和煦。怀来县老年大学的走廊里,今天一大早便传来了熟悉的问候声。
2026年3月9日上午8点半,是行书班春季开学的第一天。推开教室的门,一股久违的亲切感扑面而来。老学员们三五成群,互相拍着肩膀寒暄,分享着假期的趣事。而几张略带羞涩的新面孔,则为这个传统的课堂注入了新鲜的活力。
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镜头一:满室墨香,假期作业“晒”风采
开学的第一个“仪式感”是晾晒假期作业。话音刚落,学员们便纷纷拿出假期里精心书写的作品。
这时,令人感动的一幕出现了:几位年轻的男学员主动搬来桌椅,利落地登高,准备将作品悬挂在高处;底下的学员则默契地传递着作品和纸夹。大家你一言我一语,你来我往,忙得不亦乐乎。不一会儿功夫,整面墙壁便被一幅幅墨迹飘香的书法作品铺满。教室里墨香浓郁,仿佛变成了一场小型的书法展览。新学员们站在作品前驻足观看,不时发出连连称赞:“这字写得真有劲儿!”
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聚焦:新朋旧友,共话师生情
伴随着一阵热烈的掌声,张天文老师精神矍铄、笑容满面地走上讲台。他首先用洪亮的声音向大家拜了个晚年,课堂气氛瞬间轻松活跃起来。
本学期,行书班迎来了7位新学员和3位试听学员。在大家鼓励的目光中,新学员们依次起身,落落大方地做了自我介绍。虽然来自不同的行业,但都怀揣着对书法艺术的热爱。张老师带头鼓掌,并语重心长地说:“书法之路,贵在坚持,也贵在交流。希望大家在这个集体里,团结友爱,互相学习,取长补短,共同进步。”
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课堂:溯源问道,笔耕不辍学圣教
热烈的欢迎仪式后,课程正式进入正题。
张天文老师并没有直接让大家动笔,而是先从“根”上讲起。他以“书法”为题,深入浅出地讲解了书法的历史渊源、基本概念以及行书的起源与发展脉络,阐述了行书创作的动机与审美特点。学员们听得入神,仿佛随着老师的讲述穿越了千年的书法长河。
随后,张老师对过去一年的学习进行了简短总结。2025年,全班重点研习了《赵孟頫临圣教序》,共完成了65节课。本学期仅剩两节课,这部经典法帖即将通临完毕。张老师还介绍了本学期的教学计划,“学完之后,我们将用半年的时间,以小字的形式继续巩固所学,力求精准。”
今天的课程内容是研习《赵孟頫临圣教序》第38页中的“文林郎诸葛神力勒石。武骑尉朱静藏镌字。中书侍郎兼右庶子李义府”共28个字。张老师不仅讲解了文字背后的历史含义,还分类归纳了字形特点。针对其中难写、不易掌握笔顺的字,他转过身去,在黑板水写布上进行演示。只见毛笔沾水书写流畅,笔画精准有力。台下的学员们屏息凝视,当老师写出一个结构险绝的范字时,安静的角落里传来学员低声的赞叹:“真好,这一笔真到位!”
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温情:一本通讯录,见证十年路
讲解完毕后,学员们开始自由交流。老学员们主动与身边的新同学打招呼,询问他们的困惑,分享自己的心得。教室里气氛温馨而融洽。
在课间交流中,老学员黄永茂格外用心,他打开字帖,里面整齐地保存着从2016年到2025年在行书班的每一份通讯录。翻看这些整齐打印的纸张,可以清晰地看到行书班从最初的20多人,逐渐发展到50多人的历程。如今,行书班已成为学校的骨干班级。
“每年春节前,我们都去单位和社区写对联。”老班长奚长信指着通讯录上的名字,脸上洋溢着自豪的笑容,“每次看到职工和群众拿着对联那么高兴,我们就觉得特别有成就感。能把咱们的国粹传承下去,这是我们学书法人最欣慰的事。”
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时间过得真快,第一堂课在温馨的氛围中结束。墨香未散,情谊正浓。在这个小小的教室里,流淌的不仅是笔墨,更是中华文化的赓续与传承。
图片:徐爱琴
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编辑:牛义信/夏天
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