包头市第四十八中学——立目标，拿措施，捞干货，促高效

春启新程，奋楫争先。为精准剖析2025-2026学年度第一学期初二年级期末考试学情，找准教学短板，明确新学期教学方向与提升路径，包头市第四十八中学于本学期开学之初组织召开期末考试成绩分析会。校长高威、党总支书记王云峰、教学副校长苗永平、行政副校长黄雪松、德育副校长刘超、教务处主任石彦峰出席会议，初二年级组全体教师参会，会议由郑一捷老师主持，会议围绕考试数据深挖问题、聚焦核心共谋策略，为新学期教学工作提质增效筑牢基础。

会上，各学科备课组长率先作详细发言。各备课组长以优秀率、及格率、低分率为核心分析维度，精准研判学科优劣势、班级发展差距，将分析视角细化到具体学生的成绩提升与短板不足。针对考试中暴露的薄弱题型，明确中考考察与新学期教学主攻方向，结合不同分数段学生特点制定分层教学调整措施，锚定学科教学目标并细化可落地的提升方案，为学科教学精准发力指明路径。随后，初二年级副组长袁君君立足年级整体学情作工作分析与建议。全面梳理年级四次统考成绩变化，对比区内兄弟学校分值差距。同时从学情分析、课堂管理、方法指导、教学反馈、错题整改、经验互学六方面提出具体要求，强调全体教师团结一心、科学巧干，以扎实举措落实教学要求，全力达成年级成绩提升目标。

包头市第四十八中学领导结合年级教学实际，依次作指导性发言，为初二年级教学工作鼓劲赋能、明晰策略：刘校长以“有信心、盯学生、抓常规”为核心，强调教师应树立信心；以作业为抓手，借鉴优秀备课组经验，紧盯作业落实，做好家校协同、强化纠错等；班主任抓好卫生、课间秩序，以常规保教学。

苗校长客观分析教学中面临的困境，肯定学生可塑性与年级教师前期努力使得分值差距缩小、优生增加等成效。要求教师兼具缠斗力、执行力、冲击力、灵活力与执行力，重点突破薄弱学科，落实错题本等教学常规，发挥备课组协同作用。

王书记认可各备课组长精准的数据分析，同时指出当前分析与教学改进中存在的不足，即对课堂“讲和评”关注不够。点明班级间成绩差距的核心问题需从教师教学方法、课堂效率、作业设计等方面剖析，呼吁全体教师在提质增效上想办法，让努力和付出产生实际效果。

高校长对本次成绩分析会的深度与教师的准备工作予以肯定。明确年级成绩提升目标，指出目前教学的核心问题，并提出三点核心要求：学习先进经验，分层施策、精准发力，狠抓作业批改与学情落实；关注中考变化，研透考情学情，优化课堂效率，聚焦中等生这个核心提升群体；做好动员鼓励，拉近师生距离、搞好家校关系，凝聚班主任与任课教师的合力。同时鼓励教师以破釜沉舟的决心，打造教学质量提升的良性生态。

此次成绩分析会，既是一次精准把脉学情的诊断会，更是一次凝心聚力、砥砺奋进的动员会。全体初二教师进一步明晰了教学短板、统一了思想认识、凝聚了奋进共识。新学期，初包头市第四十八中学二年级全体教师将以此次会议为契机，把分析成果转化为教学行动，把会议要求落实到课堂实处，以精准施策抓教学，以凝心聚力促提升，以真抓实干求实效，全力补齐教学短板，奋力推动年级教学质量再上新台阶，为学生的成长成才筑牢学业根基！