一到春节,家里热闹非凡:亲戚串门、红包满天飞、鞭炮声此起彼伏、桌上摆满各色年货……很多家长忙着招待客人、拍娃拜年视频,却没意识到——这些看似普通的过年场景,其实是宝宝大脑发育的“黄金训练场”。
0-3岁是孩子感知世界、发展语言、理解规则的关键期。与其把过年当成“打乱作息的麻烦”,不如巧妙利用节日氛围,在玩乐中悄悄提升他的观察力、表达力和社交能力。
场景一:拜年问好——练语言+学礼仪
宝宝被大人抱着说“叫阿姨好”,他可能只是害羞地躲开。但别急着替他说,也别强迫表演。
✅ 这样做更有效:
提前在家玩“角色扮演”:用玩偶模拟拜年,“小熊去奶奶家,要说‘新年好’哦!”
拜年时蹲下来,轻声提示:“这是穿红衣服的姑姑,你想怎么打招呼?挥手?还是说‘你好’?”
不强求开口,哪怕只是微笑、点头,也要及时肯定:“你刚才看着姑姑笑了,真有礼貌!”
这样既保护了孩子的安全感,又让他在真实情境中理解“社交互动”的意义。
场景二:贴春联、挂灯笼——刺激感官+认识颜色形状
红彤彤的春联、金灿灿的福字、圆圆的灯笼……强烈的色彩和多样的图案,正是视觉发育的好素材。
✅ 边做边聊:
“你看,这个‘福’字是什么颜色?摸起来是光滑还是粗糙?”
“灯笼是圆的,春联是长方形的,你能找到家里其他圆形的东西吗?”
让大一点的宝宝帮忙递胶带、按住对联,锻炼手眼协调。
别小看这些对话,它们在悄悄构建宝宝的词汇库、空间感和细节观察能力。
场景三:吃年夜饭——认识食物+练习自主进食
满桌佳肴,对宝宝来说不是“美味”,而是丰富的认知材料。
✅ 抓住机会:
介绍食材:“这是鱼,滑滑的;这是胡萝卜,橙色的,咬起来脆脆的。”
鼓励自己抓食物(适合8个月以上):蒸软的南瓜块、剥好的虾仁、小馒头,锻炼手指精细动作;
即使吃得慢、弄得到处都是,也别代劳——自主进食是专注力和手部肌肉发展的关键。
年夜饭不必追求“吃得多”,重点是让他体验食物的多样性,建立健康的饮食态度。
场景四:收红包、分糖果——启蒙数学+学会分享
红包、糖果、小玩具堆在一起,正是引入“数量”“分配”概念的好时机。
✅ 游戏化引导:
“你有3颗糖,给爸爸1颗,还剩几颗?”(用实物演示);
“红包是给你的,你想现在打开,还是等回家再看?”——培养延迟满足;
引导分享:“妹妹也想玩这个小老虎,你可以借她玩一会儿吗?”
这些互动,远比早教APP更能让孩子理解数字、物权和同理心。
场景五:听鞭炮、看烟花——调节情绪+建立安全感
突如其来的鞭炮声常让宝宝吓得大哭。这时候,你的反应决定了他是“害怕失控”还是“学会应对”。
✅ 正确安抚:
不嘲笑“这有什么好怕的”,而是抱紧他说:“声音很大,吓到你了对不对?”
提前预告:“待会会有‘砰砰’的声音,是人们在庆祝新年,我们捂住耳朵就好。”
如果实在抗拒,不强求观看,带他到安静房间读绘本,等烟花结束再出来。
帮助孩子识别情绪、找到应对方式,是情商发展的核心。
最后提醒:节奏比完美更重要
过年难免作息混乱、环境嘈杂。如果宝宝烦躁、粘人、睡不好,别自责“没教好”。
真正的早教,不是刻意上课,而是在生活里回应他的好奇、接纳他的不安、陪他一起体验这个世界。
这个春节,少拍几张摆拍照,多蹲下来问问:“你看到了什么?”“你想试试吗?”
你会发现,那个懵懂的小人儿,正在热闹的人间烟火里,悄悄长大。
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