取消“中考”选拔，这才是最好的样本！

中考，要取消了吗？

自2025年秋季学期起，舟山的嵊泗县就开始取消了中考，当地所有的初中毕业生，100%都能够升入普通高中。

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看到这个消息，可能有人就会问了：“这么小的一个县城都可以取消中考，那是不是别的地方也可以呢？”

回答这个问题之前，我们不妨分析一下嵊泗的地理和人文条件。

嵊泗，作为浙江省舟山市的一个海岛县，常住人口只有6万多，可以说比很多大学的在校生还要少。其实也不光是人少，目前它的人口还是负增长并且一直都是外流的趋势，虽然2025年全县17岁以下的人口约4000人左右，但初三毕业生也只有200多人。

所以，在一所高中就能满足所有初三毕业生就读的情况下，如果还要继续通过中考才能入学，恐怕是整个高中都要空了。

除此之外，随着中考的分流，有些考生可能会去外地就读，家长因为担心孩子，所以大部分都会随孩子一起去外地。如此一来，就会衍生出人口流失和劳动力不足的问题，甚至还有可能会影响当地的经济发展。

因此，与其被动地看着孩子和家长去外地，还不如直接让所有初三毕业生直升高中，从根本上破解这个难题。

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不过话说回来，一些大城市还真的不一定适合取消中考的选拔功能，尤其在生源比较密集的城市，如果推行类似政策，普高资源将面临失衡，分层教学也难以避免师资不足，管理混乱等问题。

值得肯定的是，当时这个政策一出，立马就有9个原本在外地上学的孩子回到了当地就读。当然不只是孩子回来了，就连当地的小升初就读率也是直线上升，这样的结果可以说是令人欣慰。

其实仔细分析一下就会明白，嵊泗这次取消的并不是表面的中考，而是要从“选拔竞争”转向推行“全面育人”。它也没有降低教育的质量，相反它是把原来的只看“结果”转到了“过程”上。

说到这里，可能家长又要担心了：不管成绩好的还是坏的，以后都在一起读书，这会不会耽误学习好的孩子？还有就是基础弱的孩子如果跟不上怎么办？

嵊泗用实践告诉我们，其实这个问题完全不用担心。

孩子在进入高中后，会实行“分层走班”教学，当然不是简单地分班，而是根据孩子的学科成绩和学习节奏，有针对性地教学，配备导师跟踪指导。所有的配套，为的就是不搞“一刀切”的升学路径。

此外还有更贴心的，嵊泗专门推出了“科创人才早期培养计划”，构建了小初高一体化的培养体系，从小学的兴趣启蒙、初中的项目式学习，到高中的跨学科实践，循序渐进地培养孩子的创新能力。还有定期开展的寒暑假科创素养营、周末科学院等活动，目的也是不让科创学习碎片化。

这套“组合拳”下来，可以说既保证了原有的教学质量，又在原来的基础上拔了一个高度。

整体来看，嵊泗的这次教育改革是因地制宜、因势而定，虽然在全国各大城市推广起来难度大，但是像嵊泗这样有着特殊地理及人文环境的地方，完全可以借鉴嵊泗的思路，根据自身实际情况来进行教育改革。

文章最后我想说，模仿借鉴很简单，在嵊泗取消中考的事件中，我们最应该看到的是，这种破局背后的智慧与魄力。

同样作为城市的管理者，应当站在长远发展的角度，去分析当前的形势并积极地做出相应的调整。

只有这样，才能立足于当下，重塑教育生态。

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