中国高等教育学会产教融合研究分会2026学术年会在常州举办

1月24日，中国高等教育学会产教融合研究分会2026学术年会在江苏省常州市举办。会议由中国高等教育学会指导、产教融合研究分会主办、常州大学承办，以“人工智能发展背景下的产教融合探索与实践”为主题，全国180余所高校相关负责人、企业代表及专家学者300余人参会。学会副会长葛道凯，分会理事长、清华大学校务委员会副主任杨斌，分会副理事长、常州大学党委书记徐守坤分别致辞。分会秘书长陈伟主持开幕式。

葛道凯致辞

葛道凯在致辞中分析了“十五五”时期产教融合的发展导向，强调需以制度创新破解深层次障碍，面对人工智能带来的深刻变革，产教融合必须从“表层融合”迈向“深层融合”，实现从“物理结合”到“化学反应”的转变。他提出四点思考：一是以服务国家为引领，推进产教融合行稳致远；二是以学术创新为动力，破解产教融合深层瓶颈；三是以开放协作为路径，拓展产教融合发展空间；四是以实际贡献为落脚，彰显产教融合价值担当。

杨斌视频致辞

杨斌在视频致辞中指出，面对人工智能，产教融合需进行根本性的范式跃迁，而非简单的“AI+”的效率赋能，而应转向产教融合的AI次方的范式重构。他强调，这是颠覆性变革而非工具性改善，要求高校与企业作为主体主动拥抱质变，从修补旧模式走向构建新生态。他呼吁重新定义专业、课程与角色，坚守人际互动核心价值，共同推动产教融合实现从增量提效到范式跃迁的根本性升华。

徐守坤致辞

徐守坤在致辞中介绍了常州大学紧扣国家现代化产业体系建设需求，已建成5个国家级、省级产业学院，实现工科学院省级产教融合平台全覆盖，并与龙头企业共建7个创新联合体，牵头组建化合物半导体、新能源储能等创新平台与共同体。学校将在产教融合方面持续探索，期待与各方共同推动产教融合向更深层次发展。

常州大学副校长李忠玉（右）与学堂在线副总裁潘守东（左）发布“产教融合知识引擎”

会上，“产教融合学科知识引擎”正式发布。该引擎致力于整合优质教育资源与产业需求数据，通过智能化手段促进学科知识共享与产业精准匹配，标志着产教融合资源共建共享步入数智化新阶段，为构建跨地域、跨院校、跨行业的协同平台提供了重要工具支撑。

李忠玉作报告

王骏作报告

张小俊作报告

吴伟作报告

胡光忠作报告

郑叔亮作报告

潘守东作报告

张发宇作报告

汪焰作报告

白琳作报告

潘锦云作报告

主题报告环节，常州大学副校长李忠玉，南京大学本科生院院长王骏，河北工业大学本科生院院长张小俊，宁夏理工学院校长吴伟，四川轻化工大学副校长胡光忠，智谱AI副总裁、聆心智能首席执行官郑叔亮，学堂在线副总裁潘守东，合肥工业大学教务处副处长张发宇，浙江工贸职业技术学院副校长汪焰，安徽大学教务处副处长白琳，安庆师范大学教务处处长潘锦云分别作分享。分会副秘书长莫琦主持。

圆桌论坛上，江南大学教务处处长黄锋林、安徽建筑大学本科生院院长马巍、枣庄学院教务处处长杨振围绕“人工智能驱动下的人才培养范式变革：拔尖创新人才培养的体系重构与产教协同路径”展开深度对话。嘉宾们结合所在院校特点，探讨了在AI时代背景下，如何重构培养体系、深化跨学科协同、破解机制壁垒，以推动产教融合从“表层合作”迈向“生态共生”。分会副秘书长吕秋亮主持。

（产教融合研究分会供稿）

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