我校启动中国国际大学生创新大赛（2026）重点培育项目遴选工作

为深入推进创新创业教育改革，全面提升我校在中国国际大学生创新大赛中的参赛水平与竞争力，1月20日，学校组织召开2026年中国国际大学生创新大赛重点培育项目遴选工作会，标志着本年度大赛筹备与项目遴选工作正式启动。副校长王建东出席会议并讲话，创新创业学院、科技处、各二级学院等相关单位负责人及赛事指导教师代表齐聚一堂，共商备赛大计，部署重点培育工作。会议由创新创业学院副院长吴优主持。

会议伊始，吴优系统解读了本科教育教学审核评估中创新创业工作的核心指标，重点围绕“培养过程”板块下的创新创业教育工作体系建设、全过程融入、学生参与及成果等必选指标，以及“教育教学水平”板块中的产学合作协同育人、科研反哺创新等可选指标展开分析，明晰了大赛筹备与教育教学评估的内在联系。会议同时总结了近三年我校参加国创赛的总体情况与成绩进展，尤其在2025年实现市级金奖突破，并就当前备赛工作中存在的不足进行剖析，为2026年赛事备战奠定基础。

创新创业学院老师吴乐乐结合指导实践经验，从优质项目发掘、团队组建、技术突破到全程备赛策略等方面分享实用心得，为各学院开展项目培育提供了可操作的范例。

在交流讨论环节，各二级学院代表围绕项目挖掘路径、跨学科团队构建、导师资源整合、备赛进度安排等议题踊跃发言，提出一系列建设性意见，进一步凝聚共识、明确方向。

王建东在总结讲话中强调，中国国际大学生创新大赛是深化创新创业教育改革、检验人才培养质量的重要平台，须全校协同、精准施策，推动赛事工作提质增效。他就做好2026年备赛工作提出三点要求，一是要高度重视，熟悉政策。各单位要准确把握赛事规则与发展趋势，将备赛工作与学校教育教学改革深度融合，以赛促教、以赛促学，切实发挥赛事对人才培养的牵引作用。二是要深度挖掘，精心培育。各二级学院要立足学科专业优势，聚焦新技术、新产业、新业态，广泛挖掘具有真实技术含量和市场价值的优质项目；建立“定项目、定负责人、定团队、定导师”的精准培育机制，提前布局、系统打磨，破解项目创新不足、备赛仓促等难题。三是要多维赋能，科学参赛。要打破学科壁垒与学院界限，整合校内外导师、科研、产业等优质资源，强化跨专业协同育人；要持续完善“学校—学院”两级联动机制，严格按照时间节点推进项目遴选、培训、校赛等各环节工作，提升参赛的科学性与实效性。力争在市赛、国赛中再创佳绩，为学校高质量发展注入强劲动能。

本次会议明确了2026年国创赛的备战目标与推进路径。学校将以此次会议为契机，持续完善创新创业教育协同育人体系，推动创新创业教育与专业教育深度融合，引导学生在创新实践中锻炼能力、成长成才，为学校内涵式发展增添新活力。